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课程与教学论

课程与教学论

  • 字数: 285000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 冶金工业出版社
  • 出版日期: 2023-03-01
  • 商品条码: 9787502494056
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 188
  • 出版年份: 2023
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精选
内容简介
本书共分8章,以教师专业素质培养为核心,按照“掌握基础理论—具备基本技能—形成创新能力”的教师专业化成长路径,将课程论与教学论进行融合,其中基础理论部分主要包括课程与教学的含义、课程与教学研究的演进历史、课程管理与课程开发等内容;基本技能部分主要包括课程与教学目标、课程文件与教学内容、课程组织与教学实施、课程与教学评价等内容;创新能力部分包括课程与教学改革研究等内容。本书可供高等师范院校教学及相关师范类专业本科生、硕士研究生使用。
目录
第一章绪论
第一节课程与教学的概念分析
一、课程的含义
二、教学的含义
三、课程与教学的关系
第二节课程与教学论的学科分析
一、课程与教学论的研究对象
二、课程与教学论的任务
三、课程与教学论的学习意义
四、课程与教学论的学习方法
第三节课程与教学的理论基础
一、课程与教学的哲学理论基础
二、课程与教学的社会学理论基础
三、课程与教学的心理学理论基础
第二章课程与教学的历史演进
第一节古代课程与教学发展历史
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