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71个微课视频，支持线上线下混合式教学引入真实项目，校企双元合作开发工作手册式，项目情景和任务讲解侧重培养解决实际问题的能力立德树人，学习和贯彻二十大精神

内容简介

本书以计算机组装的一般流程为主线，采用任务式教学讲解计算机组装的知识和技巧，同时介绍计算机维护的相关知识。本书如同一本工作手册，读者只需要按照步骤去执行，就能完成自主组装计算机和维护计算机的相关操作。全书共10个项目，包括了解计算机、选配计算机硬件、组装计算机、设置BIOS和硬盘分区、安装操作系统和常用软件、配置和管理网络连接、保护计算机系统与数据、维护计算机、故障诊断和排除、选购笔记本电脑等内容。
本书的每个项目都由多个任务组成，每个任务均包含任务导入、任务分析、相关知识、任务实施等环节，读者在任务完成后还可通过实训和拓展知识对任务中所学的内容进行强化及巩固。本书强调通过实际操作来学习，读者完成全部训练任务后，就能全面掌握组装和维护计算机的操作及相关知识。本书适合作为本科院校、高职高专院校、成人教育院校、职业中专学校的计算机类课程教材，也可作为计算机相关工作人员的培训教材和参考用书。

作者简介

刘文芝，苏州市职业大学副教授，兰州大学无线电物理专业理学硕士，南京邮电大学通讯工程专业学士。中国计算机学会高级会员、江苏省计算机学会嵌入式专委会委员。主要从事计算机应用技术教学和科研工作, 曾担任计算机应用技术专业负责人。重要参与国家自然科学基金项目2项和江苏省高等学校优秀科技创新团队1项，主持省部级项目2项；主持市厅级项目2项。申请发明专利3项, 获得2项授权发明专利。发表论文20余篇，其中8篇被SCI/EI检索。获市科技论文三等奖，指导学生获江苏省普通高校本专科优秀毕业设计（论文）二等奖。

项目1
了解计算机1
项目情景1
项目目标1
素养目标1
任务1-1认识计算机1
任务导入1
任务分析1
相关知识2
（一）计算机的类型2
（二）计算机的软件5
任务实施7
（一）在网上查看不同类型的计算机7
（二）在网上查看装机推荐软件8
任务1-2认识计算机硬件9
任务导入9
任务分析9
相关知识9
（一）计算机的外部设备9
（二）计算机的内部硬件11
任务实施14
（一）拆卸计算机的外部设备14
（二）识别计算机内部的硬件15
实训16
（一）启动和关闭计算机16
（二）查看计算机的硬件组成及连接17
拓展知识18
（一）国产计算机的发展历史18
（二）国产计算机的主流品牌19
（三）DIY19
（四）计算机电源的按钮19
项目2
选配计算机硬件20
项目情景20
项目目标20
素养目标20
任务2-1选配CPU20
任务导入20
任务分析20
相关知识21
（一）CPU的外观结构21
（二）CPU的性能指标21
任务实施25
（一）选配商务办公用CPU25
（二）选配全能学生用CPU25
（三）分辨CPU的真伪26
（四）确认CPU的基本信息27
任务2-2选配主板27
任务导入27
任务分析28
相关知识28
（一）主板的外观结构28
（二）主板的性能指标35
任务实施36
（一）选配商务办公用主板36
（二）选配全能学生用主板37
（三）分辨主板的真伪38
（四）确认主板的基本信息38
任务2-3选配内存38
任务导入38
任务分析39
……

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