藏族舞蹈大系教材卓--聚文网

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人生能有几个 17 年? 17 年间，王晓莉老师遍访五大藏区，深入几百个村寨进行采风考察，同数千位民间艺人交流、研学。她对“卓”的执着探索成就了这部充满浓郁的藏文化气息和流派纷呈的《藏族舞蹈大系教材·卓》。

内容简介

《藏族地域流派风格舞蹈教程·卓》（上册）是笔者通过对青海玉树、云南迪庆地区的实地考察，在抢救性挖掘和分析研究中，对两大地区具有学术价值的“卓”舞蹈文化资源进行整理、保存、分类、提炼加工与编创。着重分析了藏族传统舞蹈“卓”的仪式性、民族性、宗教性、艺术性等在各地区文化传承中所产生的重大影响，也运用文化人类学、民俗学、舞蹈学等多学科的研究方法，试图通过“传统短句的收集选择”、“传统组合的收集选择”、“教材的提炼编创”到“课堂的教学实践”，这一系列教材建构方法，进行综合性的分析、研究和理论总结。

作者简介

王晓莉又名扎西卓玛。北京舞蹈学院副教授，优秀青年教师，中国舞蹈家协会会员。曾被评为北京市中青年骨干教师。2003年至今，重点对青藏高原五大藏区“非遗人文资源保护”进行长期的田野调查。格玛品楚云南省曲艺家协会理事,舞蹈家协会理事，戏剧家协会理事，中国人民政治协商会议迪庆藏族自治州第十二届委员会委员，德钦县文化馆馆长。

前言
第一章卓的起源与发展
第一节卓的起源
第二节卓在藏族地区的发展历史
第三节当代藏族卓的传承与现状
第二章卓的地域分布
第一节云南迪庆地区卓概况
第二节青海玉树地区卓概况
第三章卓的基本训练
第一节基础训练
第二节基本体态
第三节基本动律
第四节基本步伐
第四章云南迪庆地区卓训练组合
第一节香格里拉市卓
第二节德钦县卓
第三节传统组合音乐伴奏曲谱
第五章青海玉树地区卓训练组合
第一节称多县卓
……

藏族舞蹈大系教材 卓

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