一起探索数学世界吧(全12册)

适读人群： 更广泛读者：5~10岁（5~6岁亲子阅读，7~10岁自主阅读）核心读者：小学1~3年级的孩子（已掌握一定的识字量可以自主阅读）这是一套能让孩子学知识、练能力、提兴趣、长见识、打基础的数学科普读物！①涵盖小学数学核心知识，有效为数学课堂“加餐”专为幼小衔接至小学1~3年级的孩子设计，帮助孩子从数与代数、图形与几何等四个领域全面了解小学阶段需要掌握的数学知识。②收获11项数学核心素养，拥有学好数学的能力内容贴合《义务教育数学课程标准（2022年版）》，培养孩子核心素养，收获数感、量感、符号意识、几何直观、创新意识、运算能力、推理意识、数据意识等11种数学能力。③以大自然为书，带孩子走进“处处有数学”的精彩世界海绵、水母、犀牛、甲虫、变色龙、芦荟、松果，还有各种各样的鸟儿……它们用繁殖能力、身高、体重、羽毛、飞行距离等特征帮助孩子发现“数学”的影子，吸引孩子的兴趣，潜移默化地改变孩子觉得数学难又枯燥的想法。④把世界当作“数学课堂”，拓宽孩子的格局和视野火箭发射、国际空间站、机器鸟、世界人口、物种灭绝、水循环、植物造林，还有各种各样的世界纪录……正如数学家华罗庚说“无处不用数学”。这些内容将会让孩子成为同学眼里“最有见识的人”！⑤轻松、和谐的阅读氛围，注重保护孩子的阅读兴趣以简洁、轻松的“数学语言”，用1458张精彩插图、照片，1862个不同学科的知识点，呈现出包罗万千的数学世界，立足儿童的真实需求，满足孩子的求知欲和好奇心。⑥书中栏目“认识词语”“温故知新”，巩固练习、加深记忆散落在书中的307个数学概念和全书后的120个“温故知新”互动游戏，补充孩子对数学定义的认知，考验孩子对知识的掌握程度，为未来学习打基础。⑦展示数学在其他学科中的应用，丰富孩子知识结构，培养跨学科视角 “数学是一切科学的基础”，本书由数学延伸到物理、生物、地理等多个学科知识，意在启发孩子感受到数学和其他学科的关联，让孩子从多角度认识世界，拓宽孩子视野，提高解决生活中实际问题的能力，提高孩子适应未来社会的综合竞争实力。⑧有名作者、数学领域译者倾力打造，保证图书品质费利西娅·劳（Felicia Law）是伦敦很好小学的校长兼老师，拥有多年的一线教学经验，曾出版多本畅销书，包括少儿版《万物简史》《走进奇妙的几何世界》等；本书译者是数学领域的科普作家、教授以及一线教师等，知识准确有保证，孩子、家长可放心阅读。⑨教育专家、特级教师阅读后诚挚推荐由北京大学、首都师范大学等数学系教授，北京、山东、江苏等多地数学特级教师，辽宁、天津等地一级数学教师阅读后，表示与现在课堂教学理念相符，诚挚推荐学生阅读。

这是一套内容丰富的小学数学科普书，目标读者为5~10岁儿童，5~6岁适合亲子阅读，7~10岁适合自主阅读。全书12册，分别为《越来越多了！》《越来越少了？》《算算有多少？》《试试分一分？》《量量有多长？》《认认什么形状？》《找找在哪里？》《猜猜什么意思？》《看看几点啦？》《数数有多少钱？》《想想有什么办法？》《试试打破纪录？》。你知道那里有多少只火烈鸟吗？成千上万只？一只一只数可数不过来。单位是什么？怎么换算？你能用直尺测量出从地球到火星的距离吗？那可能有点儿费尺子……你玩过数字游戏吗？为什么所有的数加减乘除一番之后，都得到同一个数？难道是魔术在作怪……《一起探索数学世界吧》带孩子进入数学世界，培养孩子对数学的兴趣和学习数学的自信——其实数学并不难！在真实的情景中，找到事物简单的数量规律，培养孩子的数感。跟随人类探索世界的脚步，了解“单位”和测量，培养孩子的量感。在动物身上、艺术作品中，感受几何图形的魅力，形成几何直观。玩数字游戏也能玩出数学规律，找出游戏中无往不胜的规律吧，培养数据意识……全书12大主题，672个丰富事例，1458张自然、生活、科学等不同场景的插图、照片，穿起307个数学概念和1862个不同学科的知识点，教孩子“会用数学的眼光观察现实世界”“会用数学的思维思考现实世界”“会用数学的语言表达现实世界”，培养孩子的数学思维、学习能力、创造力、探索能力等，为未来高年级数理化学习打下坚实基础。

《越来越多了！》
《越来越少了？》
《算算有多少？》
《试试分一分？》
《量量有多长？》
《认认什么形状？》
《找找在哪里？》
《猜猜什么意思？》
《看看几点啦？》
《数数有多少钱？》
《想想有什么办法？》
《试试打破纪录？》