护理心理学(第3版)--聚文网

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内容简介

护理心理学是心理学与护理学的交叉学科。相较内科护理学等护理学专业课程，护理心理学课程的教材建设更需要一代又一代护理人的不懈努力，有待坚持中的不断突破。
在医学心理学、心身医学、护理心理学等新兴交叉学科的课程建设上，姜教授一贯秉持理论、方法和应用的合一。在此思想指导下，姜教授创建的此类教材的核心结构体系，已被广泛接受及沿用。
第三版修订团队由多家医学院校护理心理学课程的主讲教师组成。本次修订得到了姜教授的大力支持和专业指导。第三版教材继续沿用前两版的核心结构体系与内容，在多年教学经验的基础上做了一些更新与尝试。
此次修订对教材的部分框架做了改动。绪论至第九章的基础部分，通过补充的导语明确知识框架、学习意义和学习目标；通过新增的经典导读，推荐自主拓展学习资料。依据近些年国内外理论和研究的发展，对教材的部分内容做了更新。参考临床需求，增补了护士心理健康等内容。在“互联网+”技术的支持下，新增了导读课件和实验操作视频等电子资料。

作者简介

吴志霞（1978.06），女，汉族，浙江淳安人，硕士，副教授。湖州师范学院护理心理学课程负责人。先后参与浙江大学医学心理学重量精品课程建设、浙江大学出版社护理心理学第1版编写和第2版副主编等教材编写

绪论
第一节护理心理学概述
一、定义
二、学科性质
三、相关学科
第二节医学模式与护理心理学
一、生物医学模式
二、生物—心理—社会医学模式
二、新医学模式对护理工作的指导意义
第三节护理心理学研究方法
一、研究方法的一般问题
二、研究方法的种类
【经典阅读】
第一章心理现象
第一节心理的生物学基础
一、心理是脑的功能
二、大脑的三个主要功能系统
三、大脑半球功能的不对称性
第二节心理的社会学基础
一、心理是客观现实的反映
二、人的社会化
第三节认知过程
一、感知觉
二、记忆
三、思维
第四节情绪情感过程
一、概述
二、情绪理论与生物学研究
三、情绪的意义与健康
第五节意志过程
一、意志的概念
二、意志与认知、情感和个性的关系
三、意志品质
第六节个性
一、概述
二、个性特质理论
三、个性倾向性
四、个性心理特征
五、个性与心理护理
【经典阅读】
第二章心理理论
第一节精神分析与心理动力学理论
一、潜意识理论
二、人格结构理论
三、性心理发展阶段理论
四、心理防御机制理论
五、在护理心理学中的意义
第二节行为学习理论
一、经典条件反射
二、操作条件反射
三、内脏操作条件反射
四、社会学习理论
五、在护理心理学中的意义
第三节认知理论
一、概述
二、与心理治疗有关的认知理论
三、在护理心理学中的意义
第四节人本主义理论
一、概述
二、基本观点与主要方法
……
第三章心理应激
第四章心理评估
第五章心理干预
第六章一般心理健康
第七章临床心理健康
第八章护患关系
第九章心理护理程序
第十章心理护理各论（一）
第十一章心理护理各论（二）
第十二章心理护理各论（三）
第十三章心理护理各论（四）
附录
专业术语中英对照索引

护理心理学(第3版)

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