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让数学的生命绽放——构建师生共生共长的课堂

让数学的生命绽放——构建师生共生共长的课堂

  • 字数: 170000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 南开大学出版社
  • 作者: 吴春燕
  • 出版日期: 2022-12-01
  • 商品条码: 9787310063215
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 216
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
本书分别从概念介绍、内涵特点、自我修炼、创新教研、实验方略和教学反思六个方面对师生共生共长课堂理念做出详细介绍和讨论。综合采用文献法、行动研究法、经验总结法、比较研究法、个案研究法等多种研究方法,针对师生共生共长课堂这一教育理念进行了专题的教学策略与教学环节研究,是基于严密的理论研究与丰富的教学实践经验所得的成果,对于新课改背景下教学观念、教学方法的创新性转变具有重要意义。
目录
绪论 共寻数学之路,让课堂实现价值共创
第一章 探寻方向:高中数学需要师生共生共长的课堂
第一节 师生共生共长课堂的理论依据
第二节 师生共生共长课堂的概念提出
第三节 师生共生共长课堂的研究现状
第四节 师生共生共长课堂的现实意义
第二章 深究内涵:高中数学师生共生共长课堂的特点
第一节 知行合一 趣味盎然
第二节 主体参与 启迪心智
第三节 合作探究 培养思维
第四节 共同感悟 文化提升
第三章 自我修炼:师生共生共长课堂对教师的要求
第一节 底蕴:明确执教初心,完善教师基本素养
第二节 实力:扎实专业能力,提升教育教学水平
第三节 突破:发扬拼搏精神,锻炼科研核心技能
……

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