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行动与理解 二语教师实践性知识建构路径研究

行动与理解 二语教师实践性知识建构路径研究

  • 字数: 254000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 作者: 张军民
  • 出版日期: 2023-01-01
  • 商品条码: 9787522713939
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 256
  • 出版年份: 2023
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精选
内容简介
行动与理解:二语教师实践性知识建构路径研究》由张军民著
目录
第一章导论
1.1研究背景
1.2研究范围
1.3研究目的
1.4研究意义
1.5研究方法
1.6本书结构
第二章教师实践性知识研究综述
2.1引言
2.2教师认知研究
2.3教师实践性知识研究
2.4教师学习研究
2.5二语教师实践性知识研究动态
2.6本研究的理论视角
2.7研究概念框架
……

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