新编大学英语跨文化交际教程--聚文网

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编辑推荐

1.融入课程思政，培养文化自信； 2.题材丰富，覆盖课堂教学全流程； 3.从跨文化案例入手，深入浅出，培养学生的跨文化思辨能力。

内容简介

本教材是大学英语后续教材，主要针对非英语专业大学英语二年级学生，在学完基础英语后学习，学习中西文化知识，拓展文化视野，培养跨文化交际能力。
教材内容共四部分，十单元。第一部分为总启，以不同国家不同性格特征引入，介绍东西文化差异的价值观差异。中国文化受儒家思想和道家文化影响，崇尚伦理、和合。西方文化则受文艺复兴影响，崇尚自由和人性。表现在价值体系上西方文化突出个体主义，强调个性化，而东方文化则重视群体间和谐，崇尚中庸之道。
第二、三部分在第一部分的基础上，阐述具体文化现象，全面介绍东西文化差异的具体体现。第二部分介绍日常生活中的文化差异，包括家庭、朋友、娱乐、饮食文化等；第三部分介绍工作、学习和社会、政治等方面的文化差异。
第四部分在全书中起总结作用，介绍文化冲突及对待文化冲突的正确态度。教材的编写目的是提高跨文化交际意识，培养跨文化交际能力，从而培养具备全球化视野的大学生。

作者简介

杨晓萍，台州学院副教授，从事英语语言文学和跨文化交际研究，主持和参与多项课题，主编《大学英语跨文化交际教程》。现阶段研究中西文化对比。刘富丽，三级教授，宁波大学硕导，浙江理工大学硕导。获省高校教坛新秀奖、被评为省中青年学科带头人、兼任省高校教指委委员、教育部人文社科项目评审专家、浙江省商务英语协会副会长、台州市优势特色专业商务英语专业负责人等；在专业核心权威期刊《外语教学与研究》和《外国文学研究》等刊物发表学术论文40余篇，主编、参编教材4部，出版专著2部，译著4部

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新编大学英语跨文化交际教程

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