外科护理学 第3版

外科护理学是高等医学院校护理学专业本科学生的必修课程，是一门针对外科疾病患者进行整体护理的学科。作为护理学的重要分支，外科护理学研究提供以人的健康为中心的整体护理理论、方法及其应用。
《外科护理学（第3版）/普通高等教育精品教材，普通高等教育“十一五”重量规划教材》在承袭前两版教材编写理念和经验的基础上，结合当前国内外护理学教育和护理实践的现况与需求，在编写结构、内容与形式上进行了相应修订与调整。在编写内容上，增加了部分疾病患者的护理，如“胸主动脉疾病患者的护理”“腹主动脉瘤患者的护理”等。在编写体例上，章前设立导学目标，帮助学习者明确学习重点；每章给出至少1个分阶段的常见典型导引案例，并围绕护理评估、医疗诊断、主要护理诊断／问题或者护理措施等提出相应问题，以引发学生思考，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力；章节正文以护理程序为框架，以护理评估、主要护理诊断／问题、护理措施为主线进行编写；章末给出小结，总结核心知识点，并设置案例分析形式的思考题，以帮助学习者进一步梳理和总结本章内容，复习和巩固所学知识。

主编简介路潜 1969年出生于江苏省。现任北京大学护理学院教授，博士生导师；入选美国护理科学学院院士，兼任中华护理学会继续教育工作委员会副主任委员、外科护理专业委员会委员，中国医药教育协会护理专业委员会副主任委员，中国抗癌协会肿瘤营养专业委员会委员、肿瘤护理专业委员会委员，北京护理学会普外科专业委员会副主任委员。承担外科护理学课程本科教学2余年。主编、参编重量规划教材1余部。主编的《外科护理学》被评为教育部高等教育精品教材。曾获北京市教育教学成果奖二等奖、宝钢优秀教师奖、北京大学医学部首届优秀青年学者称号及首届“良师益友”称号。长期从事肿瘤护理、临床营养研究，在国内外学术期刊发表论文3余篇，其中被SCI收录5篇；发表教学论文1余篇。先后主持科技部重点研发项目子课题、国家自然科学基金面上项目、美国中华医学会基金项目等。张美芬 1966年生于广东省顺德市。现任中山大学教授，博士研究生导师，护理学院外科护理学教研室主任；入选221年美国护理科学院院士；兼任中国生命关怀学会人文护理专业委员会副主任委员，广东省护理学会第八届理事会常务理事，广东省护士协会副会长，《中华护理杂志》《中华现代护理杂志》、Journal of Clinical Nursing等国内外期刊审稿专家；任国家自然科学基金委评审专家，省级科技项目评审专家。承担外科护理学课程本科教学28年。主编、参编重量规划教材近1部。取得省级教学成果奖二等奖1项（第3完成人）、校级教学成果奖二等奖1项；被评为中山大学教学名师。在国内外学术期刊发表研究论文15余篇，其中被SCI收录4余篇；发表教学论文7篇，获得重量一流课程、省级一流课程、省级精品资源共享课程等。先后主持国家自然科学基金面上项目、省级科研课题近2项，获中华护理学会科技奖、广东省护理学会科技奖等。田建力 1968年生于新疆维吾尔自治区。现任承德医学院教授，硕士研究生导师，护理学院院长；重量一流本科专业负责人、学科带头人；教育部虚拟仿真实验教学创新联盟护理学类专业委员会委员、中国妇幼保健协会助产士分会助产教育学组常务委员、河北省健康服务业协会心理专业委员会副主任委员等。承担外科护理学、基础护理学课程本科、专科教学近3年。主编、参编重量规划教材7部，取得省级教育教学成果奖三等奖1项，省级教学名师、承德市专业技术拔尖人才。在国内外学术期刊发表研究论文7余篇，其中被SCI收录2篇；发表教学论文7篇，已授权国家专利9项。先后主持教育部高教司产学研项目及省科技厅、教育厅等项目1余项，获省科技进步二等奖1项。

第一章 绪论
第二章 水、电解质及酸碱平衡失调患者的护理
第一节 水和钠代谢失调
第二节 钾代谢失调
第三节 其他电解质代谢失调
第四节 酸碱平衡失调
第三章 外科营养支持患者的护理
第四章 外科休克患者的护理
第五章 麻醉患者的护理
第六章 围手术期患者的护理
第一节 手术前期
第二节 手术中期
第三节 手术后期
第七章 外科感染患者的护理
第一节 概述
第二节 浅部组织的化脓性感染
第三节 手部急性化脓性感染
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