那些年,我们在珞珈山上做助教 "珞珈山上的小狐狸"征文比赛文集--聚文网

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内容简介

“武大通识3.0”课程建设的进一步开展，对通识课程的研究生助教提出了更高的要求，既要像狐狸一样拥有通识博雅的学术眼光，也要带着刺猬一般的专业精神和学术品质不懈努力。本书收录了71篇优秀助教的心得体会，概括了研究生助教的三重身份（参与者、见证者、受益者）和三大收获（澡雪精神，在经典学习中提升自我；憬然有悟，在学术研讨中启发新知；百尺竿头，在助教工作中锻炼能力），既是对通识教育助教工作的归纳，也包含了对未来的展望。

作者简介

武汉大学二级教授，博士生导师，文艺学学科带头人。武汉大学珞珈杰出学者，武汉大学通识教育中心主任。国务院突出贡献专家，教育部马工程首席专家，宝钢奖全国优秀教师。中国古代文学理论学会副会长，中国《文心雕龙》学会副会长。中国中外文艺理论学会常务理事，中国大学通识教育联盟常务理事

第一编转益多师是吾师
从受益者、参与者到实践者:我的通识教育之旅
立夏伊始，静待繁花
听风吹过山谷的人
珞珞如石，与武大通识同行
人生道路上的点金石
博雅人文，所行所思
我与人文社科经典导引之间的故事
通专相融，教学相长
新手助教的成长与收获
对助教工作的一点感想
通识助教:一个“友爱共同体”
第二编读书不觉已春深
“人文社科经典导引”打工人实录
三生万物，吾以观复
破成见求“通”识
……

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