幼儿园歌曲弹唱与活动设计--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本教材为新型融媒体、活页式教材，内容甄选既保证音乐学科严谨性、系统性，又兼顾学生能力基础及职业岗位实际应用需要，保证其内容的可操作性与实用性，适用于学前教育等职业院校师范类专业，也适用于幼儿园的音乐教学。教材分为理论和实践两大部分，共四个章节。前三个章节为理论部分，分别对幼儿歌唱的基础知识、幼儿歌曲的弹唱、幼儿歌曲的活动方案等进行了详细的介绍及阐述，为实践部分提供了充足的理论支持。第四章节为实践部分，共选择了六十首幼儿歌曲，歌曲按小班、中班、大班三个年龄阶段幼儿的特点进行了程度分类。每首歌曲都由歌曲简析、演唱提示、弹奏提示、活动设计四个模块构成，并配备了音频或视频供学习者参考。其中，活动设计模块是本教材的一大特色，活动设计模块不仅包含文字内容，还有更为直接的视频内容。教材编写遵循学习认知规律，采取“认知学习—应用训练—活动创编”的流程推进教育学进程。本教材不仅对于学前教育专业在校学习的学生来说，还是对幼儿园教师来说，实用价值都比较高。

第一章幼儿歌唱基础知识
第一节歌唱对幼儿身心发展的作用
一歌唱与幼儿的生理发展
二歌唱与幼儿的智力发展
三歌唱与幼儿的情感发展
第二节幼儿歌唱的基本特点
一幼儿歌唱的音城范围
二幼儿歌唱的节奏能力
三幼儿歌唱的音准状态
四幼儿歌唱的呼吸模式
第三节幼儿发声训练
一幼儿趣味发声训练方法
二幼儿趣味发声练习
三幼儿发声训练需要注意的问题
第二章幼儿歌曲弹唱
第一节幼儿歌曲类型
一游戏歌
二数数歌
三摇篮歌
四问答歌
五谜语歌
……

幼儿园歌曲弹唱与活动设计

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