婴幼儿早期教育活动设计与组织--聚文网

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内容简介

0~3岁是人生发展的初始阶段，也是一生中发展最为迅速的时期，还是人生的重要奠基期。高质量的早期教育活动是促进婴幼儿发展的有力保障，而提升早期教育、婴幼儿托育从业人员的专业水平是提升婴幼儿早期教育活动质量的关键。本书对婴幼儿早期教育活动设计的理论基础、环境创设、具体活动的设计与组织等进行了细致梳理。在活动设计与组织模块，按照每6个月一个阶段展现了婴幼儿身心发展特点以及对应的适宜活动。希望通过本书的学习，能够提升学习者的早期教育活动设计能力，进而提升早期教育服务质量。本书既可作为婴幼儿托育、早期教育及学前教育等专业的专用教材，也可作为幼儿教师的培训用书。

作者简介

徐小妮，教育学专业博士，高校教师，主要研究领域包括：0-3岁儿童早期教育与发展、0-6岁儿童心理发展与教育、教师专业发展等。多次参与国家、上海市课题项目，发表专业论文15篇，主编0-3岁婴幼儿早期教育专业教材2本。

模块一认识婴幼儿早期教育活动设计与组织
任务一婴幼儿早期教育活动设计与组织的概念
任务二婴幼儿早期教育活动设计与组织的原则
任务三婴幼儿早期教育活动设计与组织的价值
任务四婴幼儿早期教育活动设计与组织的流程
模块二理解婴幼儿早期教育活动设计与组织的理论基础
任务一教育活动设计与组织理论
任务二婴幼儿早期教育理论
任务三家庭教育理论
模块三创设婴幼儿早期教育活动环境
任务一了解婴幼儿早期教育活动环境
任务二创设婴幼儿早期教育活动环境
模块四0~1岁婴儿早期教育活动设计与组织
任务一0~3个月婴儿早期教育活动设计与组织
任务二4~6个月婴儿早期教育活动设计与组织
任务三7~9个月婴儿早期教育活动设计与组织
……

婴幼儿早期教育活动设计与组织

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