正能教育:让思政课成为正能量的释放源--聚文网

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内容简介

本书重点阐述的是正能教育作为高中思政课教学主张，其核心观点是在强调关注全体学生、促进学生全面发展的基础上大限度地挖掘学生的潜能、大限度地张扬学生的个性、大限度地培养学生的品格。本书主要针对思想政治课如何成为正能量的释放源展开探讨。本书首先阐述几个基本概念：思想政治课的内涵和课程性质；“正能”即正能量一词是如何发展而来的，正能量是教育的利器，是教育的魅力所在，“正气”一词又是如何发展到“正能”的；“释放源”是指什么？书中，“释放源”比喻使“正能量”像气体一样爆炸性地释放出来的原动力或发动机。“正能量”的“释放源”寓意思想政治课是释放“正能量”的不竭动力。思想政治课以培养和提升学生的政治认同、理性精神、法治意识和公共参与作为学科核心素养。如何在高中思想政治课教学实践中培养和提升学生核心素养？这是一线思想政治课教师必须思考的问题，也是该书论述的主要内容。

第一章何谓正能教育
第一节从“正气”到“正能”
第二节正能教育相关理论概述
第三节正能教育的内涵和价值
第二章思政课与正能量
第一节高中思想政治课的理念内涵和课程性质
第二节思政课是“正能量”的发动机
第三节克服负效应，聚合正能量
第三章让思政课成为正能量的释放源
第一节从课程性质看，紧扣意识形态，凝聚正能量
第二节从课程目标看，突出知行合一，激发正能量
第三节从课程内容看，善用课程资源，孕育正能量
第四节从课程主导看，教师身正育人，传递正能量
第五节从课程策略看，构建智慧平台，激发正能量
第四章智慧平台加速思政课释放正能量
第一节培育创新性的教育环境与挑战性的学习环境
第二节智慧策略创新催化思政课释放正能量

正能教育:让思政课成为正能量的释放源

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