成功学生的20个好习惯来自学习科学的证据--聚文网

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编辑推荐

·当代有名教育心理学家、学习科学家理查德·梅耶代表作之一。·一本清晰、简洁、基于科学的书籍，指导人们培养有效学习习惯，拒绝无效学习习惯，成为一名成功的学生。·突破性地从学生视角审视学习，揭秘成为成功学生的“诀窍”。·适合广大教师和家长学习、参考，也适合高中及以上学生阅读。

内容简介

本书中，国际学习科学很好专家理查德·E·梅耶根据30多年研究的积累，总结了有实证依据和明显效果的20种学习好习惯——包括四种动机好习惯、六种管理好习惯和十种学习好习惯。梅耶在书中用代入场景、认知与习惯测试、论证说理、培养措施和行动建议等写作方法，非常深刻而又通俗地说明了如何通过培养有效的学习好习惯以及避免无效的学习习惯来成为一名成功的学生。

作者简介

盛群力，教授、博导。现任浙江大学教育系副主任，浙江大学教育科学与技术研究所所长，教育部浙江大学基础教育课程研究中心副主任，华东师范大学课程与教学研究所兼职研究员，浙江广播电视大学客座教授。

前言/001
导论学习成功取决于学习动机、机会、途径三合一/015

第一部分学习动机
学习好习惯1：发现价值/003
学习好习惯2：设定目标/008
学习好习惯3：树立信念/014
学习好习惯4：应对威胁/020

第二部分学习机会
学习好习惯5：规划时间/029
学习好习惯6：间隔留白/033
学习好习惯7：穿插交错/038
学习好习惯8：避免分心/044
学习好习惯9：消除焦虑/050
学习好习惯10：专心致志/056

第三部分学习途径
学习好习惯11：复读澄清/063
学习好习惯12：划出重点/069
学习好习惯13：提前习得/075
学习好习惯14：善作小结/083
学习好习惯15：结构映射/089
学习好习惯16：绘制图示/099
学习好习惯17：自我检查/106
学习好习惯18：自我解释/111
学习好习惯19：乐于教人/118
学习好习惯20：具身体验/125

结论20个学习好习惯/131
译后记/153

成功学生的20个好习惯 来自学习科学的证据

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成功学生的20个好习惯来自学习科学的证据