智能会计信息系统应用

本书以近期新企业会计准则、国家财经法规为指导，可满足高等职业教育财会类专业会计信息化、智能财税等课程的教学需要。本书分会计信息系统定制服务、发票开具、日常财税业务处理、资产管理、智能工资、期末业务处理、纳税申报和综合训练8个单元，前7个单元设有任务情境、任务准备、任务实施、任务评价和任务拓展等模块。本书基于企业真实工作展开，主要面向智能财税共享中心、专业服务机构和企业财税会计工作岗位群，案例涉及不同业务场景和不同岗位任务，为培养学生会计信息化职业素养、锻炼学生业财税一体化思维提供支持。本书基于财税行业的新业态和新需求，以培养复合型财会人才为目标，以会计信息系统工作为主线，培养学生业务处理、技术应用、数据分析等职业能力。全书配套资源丰富，既可作为高等职业教育财会类专业的学习用书，也可作为企业管理人员的自学参考用书。

源自1994年财政部和原国家经贸委联合组建的中国投资担保公司，具有25年财经专业执业和专业培训的历史。2010年整合中联企业管理集团（以下简称集团）各培训板块，单设中联教育为法人，为专门化的职业教育培训评价组织，注册资本5000万元。集团拥有7000人专业队伍，120多家分支机构，年服务收入20多亿元。中联教育具备扎实的智能财税证书、标准开发实施基础，依托财经领域长期专业服务的产业基础和培训形成的能力基础，参与或者主导研发行业标准，专家队伍强大，校企合作基础好，全面实现学校、企业、社会三大领域全面覆盖。

单元一 会计信息系统定制服务/1
一、任务情境/1
二、任务准备/2
三、任务实施/7
四、任务评价/8
五、任务拓展/8
单元二 发票开具/9
任务一 票天下认知/9
一、任务情境/9
二、任务准备/10
三、任务实施/11
四、任务评价/14
五、任务拓展/14
任务二 发票开具/15
一、任务情境/15
二、任务准备/15
三、任务实施/15
四、任务评价/18
五、任务拓展/18
任务三 发票红冲/18
一、任务情境/18
二、任务准备/19
三、任务实施/19
四、任务评价/21
五、任务拓展/21
单元三 日常财税业务处理/22
任务一 认知日常业务处理/22
一、任务情境/22
二、任务准备/23
三、任务实施/23
四、任务评价/24
五、任务拓展/25
任务二 票据采集/25
一、任务情境/25
二、任务准备/35
三、任务实施/35
四、任务评价/36
五、任务拓展/37
任务三 商品销售/37
一、任务情境/37
二、任务准备/37
三、任务实施/38
四、任务评价/40
五、任务拓展/40
任务四 存货采购/41
一、任务情境/41
二、任务准备/41
三、任务实施/42
四、任务评价/45
五、任务拓展/45
任务五 费用报销/45
一、任务情境/45
二、任务准备/45
三、任务实施/46
四、任务评价/49
五、任务拓展/50
单元四 资产管理/51
任务一 认知资产管理/51
一、任务情境/51
二、任务准备/52
三、任务实施/53
四、任务评价/54
五、任务拓展/54
任务二 初始设置/55
一、任务情境/55
二、任务准备/56
三、任务实施/56
四、任务评价/60
五、任务拓展/60
任务三 资产管理/60
一、任务情境/60
二、任务准备/63
三、任务实施/65
四、任务评价/69
五、任务拓展/69
任务四 资产查询/69
一、任务情境/69
二、任务准备/69
三、任务实施/70
四、任务评价/72
五、任务拓展/72
单元五 智能工资/73
任务一 认知智能工资管理/73
一、任务情境/73
二、任务准备/74
三、任务实施/75
四、任务评价/76
五、任务拓展/77
任务二 初始设置/77
一、任务情境/77
二、任务准备/78
三、任务实施/78
四、任务评价/82
五、任务拓展/82
任务三 智能算税/83
一、任务情景/83
二、任务准备/83
三、任务实施/84
四、任务评价/87
五、任务拓展/88
任务四 账证查询/88
一、任务情景/88
二、任务准备/88
三、任务实施/88
四、任务评价/89
五、任务拓展/89
单元六 期末业务处理/90
任务一 月末结转/90
一、任务情境/90
二、任务准备/91
三、任务实施/91
四、任务评价/100
五、任务拓展/100
任务二 月末结账/100
一、任务情境/100
二、任务准备/101
三、任务实施/101
四、任务评价/105
五、任务拓展/105
单元七 纳税申报106
一、任务情境/106
二、任务准备/107
三、任务实施/108
四、任务评价/118
五、任务拓展/119
单元八 综合训练120
一、任务情景/120
二、操作要求/121
三、任务布置/123