打破阅读的壁垒全学科阅读课例分析

字数: 360000
装帧: 平装
出版社: 知识产权出版社
出版日期: 2022-12-01
商品条码: 9787513084260
版次: 1
开本: 16开
页数: 356
出版年份: 2022

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内容简介

本书呈现了陈经纶中学嘉铭分校十年来全学科阅读的研究成果。学校关于全学科阅读的实践探究始于2012年，从不同学科的常识性阅读、方法指导到全学科阅读资料的拓展、整理，教学实践，再到课堂教学“阅读主导教学方式”实施策略，阅读资源库的完善。嘉铭分校全学科阅读打通了课上课下的阅读壁垒，实现了课上课下的相互融合，形成嘉铭分校全学科阅读体系和教学特色。全书共收录了两年来嘉铭分校各学科教师在朝阳区、北京市和全国阅读现场会上展示的中小学全学科阅读课例46篇，以飨中小学教学同人和读者朋友。
本书可以作为中小学教师全学科阅读课堂教学的指导用书。

理论篇
全学科阅读概述
全学科阅读的研究背景
全学科阅读的解读
课例篇
语文阅读课例
调动思维，推想辨析，清晰表达，高阶发展
——统编版五年级下册《跳水》
想象入情景，感悟学写法
——《搭石》
课前课中课后三段联动，让学生将阅读进行到底
在丰富的朗读活动中，促进学生思维提升
——《狐狸分奶酪》
关注课堂生成，助力思维提升
——《带刺的朋友》
破茧成蝶英雄梦，兼收并蓄愿得偿
——《西游记》
《食不厌精》教学设计
阅读刘慈欣体悟英雄情
——走进刘慈欣的科幻世界群文阅读课
……

打破阅读的壁垒 全学科阅读课例分析

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打破阅读的壁垒全学科阅读课例分析