儿童青少年体力活动促进挑战与应对--聚文网

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内容简介

儿童青少年时期的体质与健康水平对于一个人的终身健康发展起着至关重要的作用。在我国儿童青少年的体力活动研究中，缺乏对一系列主要研究主题的系统梳理，以发现问题和挑战、提出应对策略为主线的论著。因此，本书梳理了国内外研究的发展历程和趋势，尤其着重近10年以来的研究进展，力图在进行思辨讨论和实证研究中，对不同专题展开讨论，吸收国际研究的长处，立足于发现和分析我国研究的不足，在此基础上提出应对各个问题的逻辑思路和应对策略。

作者简介

胡亮，教授，博士生导师，浙江大学教育学院体育学系副系主任，博士毕业于伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）运动与锻炼心理学方向。研究兴趣集中于运动相关的身心状态监控与调节，结合新兴科技进行体力活动等健康行为

第一章绪论
第一节儿童青少年体力活动的研究背景
第二节体力活动研究中主要概念的界定
第三节儿童青少年体力活动水平现状与变化趋势
第四节对儿童青少年体力活动不足问题的思考
第二章儿童青少年体力活动研究的测量和评价
第一节体力活动的测量与评价的研究问题
第二节学生体质测试和评定标准的思考
第三节体力活动与体质促进政策实施效果的评价问题
理论探索篇
第三章儿童青少年体力活动行为理论研究的必要性与基础
第一节行为理论研究的必要性
第二节基于理论的行为干预评价
第四章儿童青少年体力活动行为理论的构建、整合、应用与检验
第一节体力活动行为理论的研究应用慨述
第二节计划行为理论
第三节阶段理论模型
第四节社会认知理论
第五节社会生态模型
第六节体力活动行为理论的总结与框架整合
……

儿童青少年体力活动促进 挑战与应对

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