动物解剖生理--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1、紧跟教改，突出课证、书证融通：紧跟教育部教学改革步伐，引领职业教育教材发展趋势，适当将学科新进展、新方法融汇于教材之中。2、创新模式，理念优选：创新教材编写体例和内容编写模式，体现理实一体化，便于项目引导、任务驱动教学方法的运用，融入问题导入、案例教学、互动问答等编写形式。3、循序渐进，巩固学习：教材体系设计中充分考虑学生的认知规律，技能的设计、知识的序化均注重循序渐进；每个项目结束后设有复习思考题，帮助学生掌握和巩固重点内容。4、纸质数字，融合发展：建立“互联网+”思维的教材编写理念，构建学习手段灵活、学习方式多元的多媒体立体化教材，同时在书中加入二维码或链接方式，做到“扫码看课，码上开课”。

内容简介

本书立足“立德树人”的教育理念，突出以学生为主体、教师为主导，融入课程思政，培养学生宽泛的基础人文素养和从业能力，掌握动物解剖生理专业知识，具有“三农”情怀和信息素养，致力于国家乡村振兴、扶贫攻坚战略。本书按照模块设计基本架构，主要阐述了动物解剖生理基础知识、基本结构、运动系统、被皮系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、心血管系统、神经系统、免疫系统、内分泌系统、感觉器官、体温、禽类解剖生理、其他动物解剖生理和理实一体化技能操作。本书充分发挥校企结合、院校联合编写的优势，引入思维导图，对接职业资格证书，重构教学内容，设计了“本章小结”、“教学案例”、“知识链接与拓展”、“执兽真题”、“能力巩固”等，以增强与后续课程的衔接，突显教材的实用性。同时配套丰富的数字化学习资源，通过理实一体化技能操作，突破重难点，提高学生的动手实践能力，以突显职业教育的职业性、实践性和开放性。本书适合作为高职高专畜牧兽医及相关专业教材。

作者简介

王申锋，男，河南农业职业学院牧业工程学院动物医学教研室主任，副教授，从事一线教学工作近20年，多次参与教材编写工作，有丰富的教材编写经验和教学经验。

模块一动物解剖生理基础知识
知识单元1动物解剖生理概述
知识单元2动物解剖生理的专业名称
知识单元3内脏概述
技能操作1生物显微镜的构造、使用和保养方法
模块二动物体的基本结构
知识单元1细胞
知识单元2组织
知识单元3器官、系统和有机体
技能操作2上皮组织和结締组织的观察
技能操作3肌组织和神经组织的观察
技能操作4血细胞的观察
模块三运动系统
知识单元1骨骼
知识单元2肌肉
知识单元3骨骼肌生理
技能操作5牛全身主要骨骼、关节和骨性标志的观察
技能操作6牛、羊全身肌肉的观察
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动物解剖生理

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