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"生命·实践"教育学研究 第5辑 新时期教研质量提升与新骨干教师培养

  • 字数: 256000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海教育出版社
  • 出版日期: 2022-09-01
  • 商品条码: 9787572016004
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 276
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
《"生命·实践"教育学研究.第5辑,新时期教研质量提升与新骨干教师培养》由华东师范大学"生命·实践"教育学研究院编
目录
第一编理论开掘
转化融通在合作研究中生成
——四论教育理论与教育实践的关系
叶澜“教育理论实践观”对教育学及实践哲学的双重贡献
第二编主题研讨
教师发展:在成已成人中创造教育新世界
——专访华东师范大学叶澜教授
叶澜:创造是教师价值之所在
试论“生命·实践”教育学的“共生”
大中小学合作推进学校整体变革的路径研究
——以“新基础教育”研究为例
第三编实践探索
研而有道,方能历久弥新
——上海市闵行区“新基础教育”研究之路
新旧相推 日生不滞
——迭代发展背景下学生工作研修的实践与思考
……

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