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美术教师课程领导力的五项修炼
字数: 239000
装帧: 精装
出版社: 西南大学出版社
作者: 周信达
出版日期: 2022-11-01
商品条码: 9787569716726
版次: 1
开本: 32开
页数: 456
出版年份: 2022
定价:
¥78
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
课程是学校教育的核心,课程改革是一个永恒的主题,教师课程领导是推进课程改革的重要着力点。本书涵盖了基础美术教育的各个学段,围绕义务教育和普通高中课程标准对比进行课程实施,全书包含美术教师课程领导力的五项修炼:第一项修炼“课程领导学习力:从教学目标到学习目标”,第二项修炼“课程领导思想力:从美术课标到艺术课,第三项修炼“课程领导执行力:从常态实施到精耕细,第四项修炼“课程领导表现力:从美美与共到和而不同”,第五项修炼“课程领导创生力:从集中面授到混合研修”。本书适合广大一线美术教师阅读。
目录
[导论]
1“双减”背景下的美术教育
壹[第一项修炼]
5课程领导学习力:从教学目标到学习目标
6第一节 在溯本清源中梳理目标之间关系
11第二节 在吐故纳新中明确学习目标主体
17第三节 在精准施策中促进学业质量增值
贰[第二项修炼]
21课程领导思想力:从美术课标到艺术课标
22第一节 从发布背景厘清修订的发展脉络
24第二节 从目录总览分析修订的前后变化
28第三节 从体例结构解读修订的主要亮点
39第四节 从课程内容阐释修订的美术走向
叁[第三项修炼]
47课程领导执行力:从常态实施到精耕细作
48第一节 树立鉴赏教学的整体观念
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