清华时间简史 法学院

院史是学院自身成长的历史，也是宏观高等教育发展衍变历史的个案呈现。院史研究不仅包括对学院办学历程中所经历的史实的梳理和再现，更包括对其中蕴含的教育发展规律的揭示，能够为大学发展提供历史参照，提供确定现实工作重点和未来奋斗目标的重要坐标和可靠基石。清华法律教育目前面临如何继承传统、实现传承的问题，这就需要认真回顾院史，总结经验，直面未来。

《清华时间简史：法学院》全面回顾与详细梳理了清华大学法学院从1909年到2021年的一百多年的发展史。第一卷是清华法学的萌芽与成长，叙述了1909年至1952年清华法政教育的酝酿以及起步发展的情况，内容包括留美预备期的校园生活、法律学系的筹建与裁撤、西南联合大学时期和院系调整时期的法学院等。第二卷是薪火传承的清华法律教育，回顾了1952至1994年间清华法学院建制撤销之时的法律教育情况，包括建国初期师生的思想改造、复建前的清华法制教育和法律教研机构等。第三卷是清华法学的重生与腾飞，梳理了1995年至2021年清华法学院复建历程以及复建之后的高速发展情况，包括法律学系的复建、从法律学系到法学院的转变以及法学院的教学科研、党委行政、国际教育与交流、学生特色活动、社会合作与培训、计算法学学科等内容。

引言
上篇清华法学的萌芽与成长(1909—1952年)
第一章清华法政教育的酝酿
第一节概况
一、 “史前期”
二、 留美预备部时期
第二节留美预备期校园生活
一、 课程设置
二、 学会与结社： 法政思想的扩展
三、 清华学生会“学生法庭”
四、 《清华周刊》的创办
五、 爱国运动
第三节校友列传
一、 教者列传
二、 政经列传
三、 外交列传
四、 司法列传
五、 军事列传
第二章清华系统法政教育的产生与发展
第一节清华学校至国立清华大学时期
一、 政治学系发展概略
二、 师资情况
三、 课程设置
四、 法律学系之筹建与裁撤
五、 研究生教育
第二节长沙临时大学至西南联合大学时期
一、 长沙临时大学时期
二、 西南联合大学时期
第三节复员至院系调整时期
一、 复员时期
二、 院系调整时期
第四节校友列传
中篇清华法学的薪火传承(1952—1995年)
第三章院系调整至改革开放前的清华法学
第一节全校师生学习讨论“五四宪法”草案
一、 学习讨论“五四宪法”的经过
二、 师生学习宣传宪法草案情况
三、 宪法大讨论的影响
第二节政治理论课程教学
一、 课程设置
二、 学时安排
三、 教师队伍
四、 教研组行政机构
五、 师生收获体会
第三节清华精神的熏陶
第四章改革开放后至复建前的清华法学
第一节清华法制教育概况
一、 参与社会实践
二、 庭审进校园
三、 开展法律知识竞赛
四、 成立学生法律爱好者协会
五、 举办香港高级公务员培训班
第二节法律教研及相关机构
一、 经济法教研组
二、 法律顾问室
三、 专利事务所
第五章校友列传
下篇清华法学的重生与腾飞(1995—2021年)
第六章清华法律学系复建历程
第一节酝酿复建工作
第二节加速推进复建工作
一、 清华人文社会科学学院是法律学系的“孵化器”
二、 法律系筹建委员会的设立及其工作
三、 “211工程”的启动助力法律学系复建
第三节举行清华法律学系复建大会
第七章从法律学系到法学院
第一节队伍建设
一、 创业维艰，多方支援
二、 人才引进开新局
三、 复建以来的发展史就是一部师资队伍建设史
第二节人才培养与教学工作
一、 概况
二、 人才培养理念
三、 培养模式
四、 法律学系复建后的生源情况
第三节学科建设
一、 选择民商法学作为重点突破
二、 “985工程”与学科建设
第四节办学办公条件
一、 法律学系复建初期的办公地点
二、 明理楼的启动建设与落成
三、 法律图书馆的缘起与发展
第五节国际及港澳台合作与交流
第六节复建法学院
第七节历史的启示
第八章清华法学院的跨越发展
第一节发展概况
一、 学科建设
二、 办学条件
三、 社会支持
第二节教学科研
一、 师资队伍
二、 人才培养
第三节组织架构
一、 党委行政
二、 法学院顾问委员会
三、 研究中心
四、 学术期刊
第四节国际及港澳台合作与交流
一、 概况
二、 与境外大学院校的合作
三、 积极举办国际学术会议
第五节学生特色活动
一、 率先成立习近平法治思想学生宣讲团
二、 年度学生党建工作研讨会
三、 多元的社会实践活动
四、 参与模拟法庭比赛
五、 完善学术能力培养机制
六、 开展法律援助活动
第六节社会培训
一、 培训中心及其法律培训项目
二、 民法典系列公益直播与讲座
第七节计算法学学科的蓬勃发展
一、 人才培养
二、 计算法学方向的科学研究
三、 代表性研究成果
四、 学术活动
五、 合作与交流
结语： 迈向百年的清华法学院
附录： 清华法学大事记(1909—2021年)
后记