博物馆说明牌一种解说方法(第2版)--聚文网

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内容简介

本书是所有博物馆专业人员的重要参考工具，也是大学或者策展领域的培训书目之一。作者贝弗莉·瑟雷尔（Beverly Serrell）是资深展览顾问及有名博物馆说明牌学者。她曾是一所高中的科学教师，并担任生物研究实验室技术员，其后以博物馆教育部门负责人身份工作8年，获得了丰富的策展经验。本书为博物馆说明牌规划、撰写、设计和制造过程提供了出色指导，第二版在案例研究及数字媒体解说等方面提供了更具实用性的策展知识。

作者简介

Beverly Serrell是博物馆领域的展览顾问和有名的展览标签学者。作为博物馆教育部门的负责人，拥有8年宝贵的内部博物馆展览经验。在此之前，她在一所高中教授科学，并担任生物研究实验室技术员。

前言／001
导言／001
第一部分概述
第一章背后的主体理念／007
第二章什么是解说性说明牌？／023
第三章展览说明牌的类型／037
第二部分考虑观众
第四章谁是观众（他们想要的是什么）？／059
第五章观众细分／084
第六章选择合适的阅读层级／104
第七章说明牌字数／118
第八章多语种说明牌／128
第九章撰写观众友好型说明牌／141
第十章说明牌之声：谁在和我说话？／163
第三部分提升观众体验
第十一章层级／175
第十二章模式／193
第十三章文字与图像的配合／199
第十四章提出问题的说明牌／213
第十五章互动展品的说明牌／227
第十六章数字解说设备／245
第四部分任务
第十七章付诸行动（直至完成）／281
第十八章开发过程中的评估／296
第十九章版式设计／326
第二十章生产与制作工艺／351
第二十一章展览开放后的评估／370
第五部分结论
第二十二章研究与评估的结果／401
参考文献／405
插图授权／417
索引／419
译后记从以“物”为中心的诠释到以“人”为中心的解说／439

博物馆说明牌 一种解说方法(第2版)

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