教史有法初中历史学科关键能力的培养

字数: 280000
装帧: 平装
出版社: 上海教育出版社
出版日期: 2022-11-01
商品条码: 9787572017766
版次: 1
开本: 16开
页数: 288
出版年份: 2022

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内容简介

《教史有法:初中历史学科关键能力的培养》由鲍丽倩主编

第一讲初中历史学科关键能力的内涵理解与现状分析
一、初中历史学科关键能力的内涵理解
二、初中历史教师践行学科关键能力培养的现状分析
三、初中学生养成历史学科关键能力的现状分析
四、初中历史教学中培养学科关键能力的主要原则
第二讲如何培养时序思维能力
一、融入时间术语，夯实时序思维
二、建构时间轴，形成历时性思维
三、拓展年表功能，培养共时性思维
第三讲如何培养集证辨据能力
一、观察历史遗址，懂得实物的证史价值
二、阅读条约文本，透视文字背后的力量博弈
三、细读名人日记，感知记录者的主观情感
四、品析时人诗歌，解读文学作品中的时代风貌
五、研读经典小说，领悟虚构与真实的辩证
六、解析时政漫画，理解创作者的主要思想
第四讲如何培养诠释i评价能力
一、塑造重要历史人物，理解人与时代的互动关系
二、聚焦重大历史事件，把握时代特征和历史大势
三、剖析优秀文明成果，洞察历史发展的内在动力
四、关注初高中内容贯通，有机实施历史理解
五、着眼初高中目标衔接，循序开展历史解释
附录
后记

教史有法 初中历史学科关键能力的培养

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教史有法初中历史学科关键能力的培养