康复评定技术（医药高等职业教育新形态教材）

康复评定是康复治疗的基础，是康复医学的特征之一，是康复医疗流程中的一个重要环节。本书涵盖了物理治疗（PT）、作业治疗（OT）、言语治疗（ST）等康复治疗职业岗位要求的最基本的评定技术，全面系统地阐述了人体形态评定、肌力评定、平衡协调功能评定、日常生活活动能力评定等技术的基本理论、基本操作方法、应用领域及障碍诊断等知识。全书结构完备合理，内容翔实丰富，理论和实践相结合，职考与课程相呼应，同时开发了一套与纸质教材匹配的智慧职教慕课，包含微课、案例、试题、动画等素材。本教材可作为康复治疗技术、中医康复技术、言语听觉康复技术、康复护理等专业的高职生或中职生教材，亦可作为相关领域从业人员的参考资料，也可供中职、本科院校的康复评定教学参考。

第一章 总论……………………………………………………………………… 1 第一节 概述… ……………………………………………………………………………… 1 一、基本概念 …………………………………………………………………………… 1 二、障碍学诊断的三个层面 …………………………………………………………… 2 三、康复评定与循证医学 ……………………………………………………………… 2 四、康复评定的目的 …………………………………………………………………… 2 第二节 康复评定的方法… ………………………………………………………………… 2 一、康复评定的类型与方法 …………………………………………………………… 2 二、评定方法的选择与评估 …………………………………………………………… 4 第三节 康复评定的内容… ………………………………………………………………… 6 一、病史 ………………………………………………………………………………… 6 二、体格检查 …………………………………………………………………………… 10 三、功能评定 …………………………………………………………………………… 13 四、制订康复计划 ……………………………………………………………………… 14 第二章 物理治疗评定技术……………………………………………………… 16 第一节 人体形态评定… …………………………………………………………………… 16 一、姿势评定 …………………………………………………………………………… 16 二、人体测量 …………………………………………………………………………… 21 第二节 关节活动度评定… ………………………………………………………………… 32 一、概述 ………………………………………………………………………………… 32 二、主要关节活动度评定的方法 ……………………………………………………… 34 第三节 肌力评定… ………………………………………………………………………… 40 一、概述 ………………………………………………………………………………… 40 二、肌力评定的工具与方法 …………………………………………………………… 42 三、主要肌肉的手法检查方法 ………………………………………………………… 46 第四节 肌张力评定… ……………………………………………………………………… 61 一、概述 ………………………………………………………………………………… 61 二、肌张力评定的方法与标准 ………………………………………………………… 64 目  录 2 康复评定技术 第五节 感觉评定… ………………………………………………………………………… 71 一、概述 ………………………………………………………………………………… 71 二、感觉功能评定的工具与方法 ……………………………………………………… 74 第六节 神经系统反射评定… ……………………………………………………………… 78 一、概述 ………………………………………………………………………………… 78 二、神经反射发育评定的方法 ………………………………………………………… 80 第七节 平衡功能评定… ………………………………………………………………… 103 一、概述 ……………………………………………………………………………… 103 二、平衡反应及其表现方式 ………………………………………………………… 104 三、平衡评定的目的与分级 ………………………………………………………… 105 四、平衡评定的内容与指标 ………………………………………………………… 106 五、平衡的分类与评定方法 ………………………………………………………… 106 六、临床常用平衡评定方法 ………………………………………………………… 107 第八节 协调功能评定… ………………………………………………………………… 116 一、概述 ……………………………………………………………………………… 117 二、协调评定的目的、分级与内容 ………………………………………………… 118 三、协调评定的方法 ………………………………………………………………… 119 第九节 步行评定… ……………………………………………………………………… 124 一、正常步态 ………………………………………………………………………… 124 二、步态分析方法 …………………………………………………………………… 131 三、常见异常步态模式评定 ………………………………………………………… 139 第十节 心功能评定… …………………………………………………………………… 144 一、心功能分级 ……………………………………………………………………… 144 二、心电运动试验 …………………………………………………………………… 146 第十一节 肺功能评定… ………………………………………………………………… 154 一、呼吸困难分级和分度 …………………………………………………………… 155 二、肺功能测定技术 ………………………………………………………………… 156 第三章 作业治疗评定技术…………………………………………………… 162 第一节 认知功能评定… ………………………………………………………………… 162 一、概述 ……………………………………………………………………………… 162 二、常见认知障碍评定的方法 ……………………………………………………… 163 三、知觉障碍评定 …………………………………………………………………… 167 四、注意障碍评定 …………………………………………………………………… 177 五、记忆障碍评定 …………………………………………………………………… 180 六、执行能力障碍评定 ……………………………………………………………… 182 3 目 录 七、心理评定 ………………………………………………………………………… 185 第二节  日常生活活动能力评定… ……………………………………………………… 193 一、概述 ……………………………………………………………………………… 193 二、日常生活活动评定的步骤 ……………………………………………………… 194 三、日常生活活动评定的方法 ……………………………………………………… 195 四、常用的评定量表 ………………………………………………………………… 196 五、注意事项 ………………………………………………………………………… 213 第三节 生存质量评定… ………………………………………………………………… 213 一、概述 ……………………………………………………………………………… 213 二、生活质量评定的方法 …………………………………………………………… 215 三、生活质量评定量表 ……………………………………………………………… 216 第四章 言语功能评定技术…………………………………………………… 225 第一节 概述… …………………………………………………………………………… 225 一、言语与语言 ……………………………………………………………………… 225 二、言语产生的基础 ………………………………………………………………… 225 三、语言的特征 ……………………………………………………………………… 226 四、常见的言语语言障碍 …………………………………………………………… 227 第二节 言语语言功能障碍评定… ……………………………………………………… 227 一、言语语言功能障碍的筛选 ……………………………………………………… 227 二、失语症 …………………………………………………………………………… 229 三、构音障碍 ………………………………………………………………………… 237 四、吞咽障碍评定 …………………………………………………………………… 246 参考文献………………………………………………………………………… 253