从模仿到创造可复制的创造力--聚文网

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编辑推荐

1.三个步骤，培养你的创造力！模仿（启动自己的“感性传感器”）→想象（发现生活中的问题，思考并解决问题）→创造（反复地输入、输出,最终形成自己的风格）2.“创新精英”的19个方法关键词，教你从零开始培养创造力！观察：在模仿阶段会发生什么留白：制造空白，寻回自我习惯：只需要坚持“抄”一周想象：自由想象，在脑海中描绘未来飞跃：大胆舍弃，一气呵成开花：神童与笨鸟3.可爱的漫画插图，激发灵感！每节的开头都会用一幅四格漫画介绍该节主题。漫画出场人物中有三只精灵：米米可、伊梅吉和克瑞特。他们会在生活化的情景片段中给大家提供一些学习贴士。

内容简介

本书将培养创造力分解为三个阶段：第一个阶段是模仿，即启动自己的“感性传感器”；第二个阶段是想象,就是指发现生活中的问题，思考并解决问题；第三个阶段是创造，反复地输入、输出,最终形成自己的风格。书中还配有可爱的漫画插图，能够启发创作者提高自己的创新能力，从而在社会、职场更具有优势和竞争力。

作者简介

［日］佐宗邦威株式会社BIOTOPE法人代表、首席战略设计师，大学院大学至善馆副教授、多摩美术大学特任教授。进入宝洁公司市场部后，负责过Febreze（除臭剂品牌）、Lenor（柔软剂品牌）等热门产品的企划。曾任吉列剃须刀的品牌经理。其后进入索尼公司，于索尼创意中心负责全公司的新事业创出项目。离开索尼后创立自己的公司。擅长企业愿景和使命设计、B2C消费品品牌设计、高科技R&D概念设计、服务设计等。在以个人愿景作为原动力的创造方法论领域颇有建树。著有《直感思考力》《用设计思维解决商业难题》等书。

第一章模仿|照抄
观察：在模仿阶段会发生什么呢？
“手思”：通过动手模仿获得感觉
感性：决定“审美”的三条轴
习惯：只需要坚持“抄”一周
第二章想象|绘画
自己：让主人公“我”登台亮相
留白：制造空白，寻回自我
情感：把喜怒哀乐写成日记
想象：自由想象，在脑海中描绘未来
接纳：要自信就先做“善听者”
第三章创造|制作
飞跃：大胆舍弃，一气呵成
形式：找到合适的表现形式
成熟：灵感早晚将至
工房：寻找工作间，与自我邂逅
策划：始于快乐，拥抱迷惘
表现：斟酌表达，尽述想法
比喻：邂逅独特世界观，打造个性化作品
前进：偶尔停下是为了以后走得更稳
点画：将星点经验绘制成星座
开花：神童与笨鸟
后记我们应该如何生活

从模仿到创造 可复制的创造力

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从模仿到创造可复制的创造力