重症监护技术 第3版

本轮教材修订编写按照《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》要求，坚持“三基、五性”的原则，依据专业教学标准，以人才培养目标为导向，以职业技能的培养为根本，满足岗位需要、学教需要、社会需要，体现中等卫生职业教育的类型特色，运用现代信息技术创新教材呈现形式。

第一章绪论1
第一节概述2
一、重症监护技术的概念与范畴2
二、重症监护技术的产生与发展2
三、学习目的与要求3
第二节重症监护室的模式及收治范围4
一、重症监护室的组成4
二、重症监护室的模式5
三、重症监护室的收治范围5
第三节重症监护室的工作任务6
一、危重症病人的监测6
二、危重症病人的导管护理6
三、危重症病人的心理护理6
第二章重症监护室的护理管理8
第一节重症监护室的设置、设备及管理8
一、设置要求9
二、基本设备10
三、设备管理11
第二节重症监护室的工作规程11
一、病人的转入11
二、工作制度12
三、病人的转出13
第三节重症监护室的护理常规13
一、护理交接13
二、基础监护14
三、监护的分级管理14
第四节重症监护病人的院内感染管理15
一、院内感染的危险因素15
二、常见的院内感染类型15
三、院内感染的控制17
第五节重症监护中常见的护理事项18
一、尊重病人18
二、不伤害病人18
三、有利病人18
四、公正19
第六节重症监护室护士的推荐素质19
一、道德素质19
二、心理素质19
三、专业素质20
四、身体素质20
第七节重症监护室护理文件的书写20
一、入院护理评估单20
二、重症监护记录单21
第三章重症监护常用的护理技术24
第一节常用监护仪器的临床应用24
一、多功能监护仪的临床应用25
二、心电图机的临床应用29
第二节常用治疗仪器的临床应用31
一、有创呼吸机的临床应用31
二、无创呼吸机的临床应用38
三、电除颤器的临床应用40
四、输液泵的临床应用42
五、亚低温治疗仪的临床应用46
第三节其他临床常用的重症监护技术48
一、血气监测48
二、连续性血液净化50
第四章重症监护病人的导管护理54
第一节静脉与动脉导管的护理55
一、静脉穿刺置管术及护理55
二、动脉导管的护理63
第二节体外膜氧合导管护理64
一、体外膜氧合的分类65
二、体外膜氧合的护理65
第三节人工气道的护理66
一、气管插管导管的护理66
二、气管切开导管的护理69
第五章重症监护病人的体位转换及转运方法72
第一节体位转换72
一、体位转换概述72
二、常用转换方法及护理措施73
第二节转运方法80
一、转运方法概述81
二、常用转运方法及护理措施82
第六章重症监护病人的基础护理88
第一节重症监护病人的饮食与营养89
一、肠道功能评估89
二、饮食与营养的特点91
三、营养支持的基本原则91
四、营养支持的应用92
第二节重症监护病人的清洁护理94
一、口腔护理95
二、头发的护理97
三、皮肤护理100
四、压疮护理101
五、会阴部护理104
第七章重症监护病人的心理护理107
第一节重症监护病人的心理反应107
一、常见的不良心理反应108
二、常见不良心理反应的原因109
第二节重症监护病人的心理护理109
一、心理护理的原则110
二、心理护理的措施111
附录113
实训指导113
实训一多功能监护仪与输液泵的应用113
实训二心电图机的应用116
实训三呼吸机的应用117
实训四电除颤器的应用119
实训五经外周静脉置入中心静脉导管的护理120
实训六气管插管导管的护理122
实训七气管切开导管的护理123
实训八重症监护病人的基础护理125
教学大纲（参考）129
参考文献134