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语文教学与教育发展研究
字数: 250000
装帧: 平装
出版社: 知识产权出版社
作者: 袁牧
出版日期: 2022-10-01
商品条码: 9787513083645
版次: 1
开本: 16开
页数: 300
出版年份: 2022
定价:
¥88
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内容简介
本书为学者文丛的一种图书,收录了我国有名语文教育专家、江西教育学院(南昌师范学院前身)中文系教授袁牧先生公开发表的多篇论文,以及其专著《教育改革散论》中的部分文字。该书内容体现了袁牧在“语文教学法”课程建设方面以及教育思想方面的重要贡献,例如,他将传统的“中学语文教材教法”改为“中学语文教学法”,提高了这门课程的学理性和适用性;本书还体现了袁牧对于基础教育阶段语文教学的深刻思考,昭示了老一辈语文教育专家在语文课程改革方面的筚路蓝缕之功。
目录
第一辑 求实存真
提高师资水平 保证教学质量
一面镜子——评高考作文试卷有感
“画蛋”的启示——从1980年江西省高考语文试卷看今后语文教学
景山学校的语文教学——语文教学通信
“地球上好看的花朵”——在景德镇市一小听课后的感受
方向对头措施落实——略论张富老师的“一篇多次教学”
潘凤湘“语文教读法”述评
勤学 多思 力行——试谈语文教学中知识、智力、能力的关系
新闻例话——从初中语文第四册《新闻两篇》说起
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——潘凤湘的“语文教读法”介绍
语文教学改革断想
以“三个面向”为指导,努力开创江西省语文教改的新局面——在江西省首轮语文教改总结大会上的发言
潘凤湘“语文教读法”的新发展
教会学生自能读书——“语文教读法”对深化语文教学改革的贡献
小荷才露尖尖角——“井冈杯”大奖赛语文组评课后记
熊信之的“三六九”语文阅读能力训练法——在江西省调研组研讨会上的总结发言
教学改革散论——参加江西省中小学教学改革经验交流会随感
为迁移而教——在葛德根语文教改鉴定验收会上的发言提纲
在潘凤湘《我的教读法》首发式上的发言
胜利在望——在王运遂教改实验第六轮总结汇报会上的发言
“三个代表”指方向——在江西省小学语文教学研究会
成立20周年大会上的祝辞
王运遂的“读写改”整体教学模式——2003年春节与部分中学校长的谈话
第二辑贵在得法
《中学语文教材教法》序言
《初中语文单元教学指要》跋
《论文选编(第一辑)》序言
《中学语文教学新论》前言
《中学生应用文》序言
为实现教育的“转轨”服务——《可爱的宁都》代序
不拘一格降人才——《优秀毕业论文选(一)》代序
中学生要学一点商品经济实用文——《社会主义商品经济实用文》代序
《作文指路》序
《函授撷英》序
《中学生作文导练》序言
贵在得法——《中小学教学方法改革入门》序
《奇妙的语文世界》序
《初中语文常见错误例析与测试》序
《我的教读法》序
《全国中学生作文大观·江西卷》后记
《语文教学艺术》序
《论文选编(第三辑)》序
“人们一思考,上帝就微笑”——《教苑论稿》序言
“良有以也”,“与有力焉”——《教海拾贝》序
《语文教育学》前言
《论文选编(第四辑)》序
《快速短文写作》序
《论文选编(第五辑)》序
在写作实践中学习写作——《聪聪学作文》序
第三辑建言献策
为振兴老区教育作贡献——在江西省政协五届五次大会上的发言
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