婴儿教育学--聚文网

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内容简介

本教材基于“工学结合，教学做一体化”的教学理念，理论与实践紧密结合。一方面，在阐述基本理论时，注重介绍婴儿教育策略和教育方法；另一方面，也依据婴儿心理发展的基本规律和各年龄阶段婴儿心理发展特征，重点讲解了婴儿的养护要点、动作技能的训练、智力的开发、良好生活习惯的养成、社会交往能力及良好健康情绪的培养等，同时还介绍了目前国内外的早教机构、育婴师的培训等相关情况。

作者简介

黑龙江幼儿师范高等专科学校

第一章婴儿教育学的发展
第一节婴儿教育学的研究对象和任务
第二节婴儿教育的发展
第二章婴儿教育理论的研究
第一节蒙台梭利的敏感期理论
第二节皮亚杰的认知发展理论
第三节其他相关理论发展
第三章婴儿教育的原则和方法
第一节婴儿教育的基本原则
第二节婴儿教育的基本方法
第四章新生儿的发育、护理及教育策略
第一节新生儿的发育指标
第二节新生儿的喂养与护理
第三节新生儿的教育策略
第五章 1岁婴儿的发育、护理及教育策略
第一节 1岁婴儿的发育指标
第二节 1岁婴儿的营养与保健
第三节 1岁婴儿的教育策略
第六章 2岁婴儿的发育、护理及教育策略
第一节 2岁婴儿的发育指标
第二节 2岁婴儿的营养与保健
第三节 2岁婴儿的教育策略
第七章 3岁婴儿的发育、护理及教育策略
第一节 3岁婴儿的发育指标
第二节 3岁婴儿的营养与保健
第三节 3岁婴儿的教育策略
第八章我国婴儿教育机构
第一节托儿所
第二节亲子园
第九章育婴师
第一节育婴师的种类与资格认定
第二节育婴师培训的内容
第三节 0～3个月婴儿训练方案
第四节 4～6个月婴儿训练方案
第五节 7～9个月婴儿训练方案
第六节 10～12个月婴儿训练方案
第七节 1～1岁半幼儿训练方案
第八节 1岁半～2岁小儿训练方案
第九节 2～2岁半小儿训练方案
第十节 2岁半～3岁小儿训练方案
第十章特殊婴儿教育
第一节特殊婴儿教育概述
第二节特殊婴儿的早期发现与测查
第三节特殊婴儿早期教育的内容及原则
第四节特殊婴儿教育的模式、途径和方法
第十一章婴儿家庭教育
第一节家庭教育及其相关内容概述
第二节婴儿早期家庭教育的目的和原则
第三节婴儿早期家庭教育的任务和内容
第四节婴儿早期家庭教育的方法
附录上海市0～3岁婴幼儿教养方案
参考文献

婴儿教育学

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