海南民歌演唱教程

本书是海南省高等学校教育教学改革研究项目“海南民族民间音乐教学实践体系构建研究”的成果“海南民族民间音乐系列教材”之一种。本教程对海南民歌进行了较为系统的梳理、研究，对海南民歌进行了分析、归纳、取舍与总结。其选取的几十首民歌，突出了演奏艺术教学实施的规范性和针对性，编排合理，体现了教材的实用性。本书为相关院校教材，全书系统收录海南民歌的几十首经典乐曲，对其作详细介绍，并配以乐谱，以利学生练习和民歌传承。

第一章海南民歌概述
第一节海南民歌的历史
第二节海南民歌的题材
一、表现劳动生产的民歌
二、反映爱情生活的民歌
三、揭示风情习俗的民歌
四、赞颂抗争、革命和开发精神的民歌
第三节海南民歌的体裁
一、汉族民歌
二、黎族民歌
三、苗族民歌
四、回族民歌
第四节海南民歌的音乐特征
一、海南民歌曲体结构方面的特点
二、海南民歌调式音阶方面的特点
三、海南民歌节拍节奏的特点
第二章演唱基础知识
第一节发声基本原理
一、发声器官
二、共鸣器官
三、呼吸器官
四、咬字、吐字器官
五、声音的形成
第二节心理素质培养
一、心理素质
二、心理学的运用
第三节歌唱姿势与体态语言
一、歌唱姿势
二、歌唱姿势的意义
三、面部表情
第四节歌唱习惯与状态培养
一、歌唱习惯
二、培养和保持良好科学的演唱状态
第三章演唱基本练习
第一节气息与发声练习
一、气息
二、发声
三、气息与发声
四、发声练习曲
第二节音色与音域练习
一、音色的共性与个性
二、音域
第三节咬字、吐字练习
一、咬字、吐字
二、咬字、吐字在歌唱中的作用
三、咬字、吐字的发音规律
四、咬字、吐字练习
第四节“情”“气”“声”“字”“音”“腔”“态"的练习
一、“情”“气”“声”“字”“音”“腔”“态”在歌唱艺术中的辩证关系
二、“气”“声”“字”“音”“腔”练习
第四章经典演唱曲目
第一节汉族民歌
节气农事歌
十二时思念歌
送灯求子
送郎过洋
复仇歌
鹧鸪啼啼鹧鸪墩
送红豆
只要海棠花一朵
十二月歌
抗日歌
千年江水万年鱼
悄悄话
怀念周总理
不外交哥得味雅
唱歌不是着钱买
我歌多如天上星
哥妹调情
鹧鸪鸡
时时梦见时时想
成双展翅飞起来
长调十唱
单槌打鼓声不响(一)
单槌打鼓声不响(二)
万曲千歌唱起来
十八青春哥觅侬
看哪调协和
妹呀,放筝放两个
斑鸠树上有合伴
山绿水清风景好
阿哥你须知
疍家渔妹十八九
几时都是妹情分
歌唱儋州八景
唱十二月风情
闺怨
骂白军
父教子歌
母教子歌
什么花儿最香
恭喜歌
哭吊鸾凤
摇仔调
牛了哥
天哦哦
拜观世音
第二节黎族民歌
黎族祖先歌引子
你们才是唱歌的能手
有歌不唱屈坏了歌
看谁唱赢谁唱输
有歌不唱留做乜
多人唱歌歌好听
五指山上搭歌台
留歌肚内肚欲烂
斗牛
今年砍山没处砍
牛踩田
打叮咚
十二月歌
人无两世
龙眼树下来相会
思哥情
篱笆桩儿围拢来
进这一间房
跟哥相订
老婆味骂老公疼
哥吃槟榔妹送灰
叫侬唱歌侬就唱
滚龙歌
求亲对歌
石烂土溶不分离
哥有心来妹有意
帕包颜容做枕头
父母迫我我不去
毛主席来过五指山
开山修路通南北
黎家幸福谁带来
五指山歌
海南是个好地方
祖辈传统承继
阿嫂,你来迟了
今天我们来插箭
大家齐肃静
睡吧,好宝贝
为什么我们命运苦
相约
从那篱笆过
隔久不来这个村
阿侬喂
睡吧,我的宝贝
阿公摇你睡
第三节苗族民歌
相思歌
心甘情愿吃薯藤
我村人民多快活
苗村生活好
水淹歌
在村头歌
敬酒歌
爱仔快睡啰
第四节回族民歌
月亮出来亮晶晶
摇仔歌
参考文献