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融合教育导论:基于正向融合和反向融合的融合教育理论与实践研究

融合教育导论:基于正向融合和反向融合的融合教育理论与实践研究

  • 字数: 334000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 厦门大学出版社
  • 作者: 甘昭良,朱媛媛,黄妍妮
  • 出版日期: 2022-08-01
  • 商品条码: 9787561586778
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 240
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
融合教育是20世纪中叶以来学校教育改革、特殊儿童争取融入主流社会和普通学校的产物,是当今世界教育发展的主要思潮,也是我国特殊教育发展的主要方向,还是一种接纳所有社会成员,不歧视不排斥任何人的一种教育。融合教育积极践行习近平总书记提出的命运共体理念,主张特殊儿童和普通儿童、特殊教育和普通教育、特殊学校和普通学校是命运共同体。本书包括融合教育概述、融合教育发展、融合教育基础、融合教育法规、融合教育对象、融合教育模式、融合教育学校、融合教育课程、融合教育教学、融合教育评价、融合教育师资和支持等内容。
目录
第一章融合教育概述
第一节融合教育及其相关概念
第二节融合教育:理念、目标、价值
第三节融合教育分类
第二章融合教育发展
第一节国际融合教育发展
第二节我国融合教育发展
第三章融合教育基础
第一节融合教育社会基础
第二节融合教育的理论基础
第四章融合教育法规
第一节国际融合教育相关文件
第二节我国融合教育相关法规
第三节外国融合教育相关法规
第五章融合教育对象
第一节融合教育对象概述
……

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