礼仪与文化 第3版

青年学生传统文化读本，原创漫画插图，课件详实全面

自古以来我国就以“礼仪之邦”著称于世，并形成了完整的伦理道德、生活行为规范，构成了一种文化，即礼仪文化。本书分为九章，系统介绍了人们在社会活动中所涉及的交谈、服饰、仪表、举止、社交、公共生活、餐饮、求职以及涉外活动中的行为规范和要求，并通过一些实例体现礼仪的文化内涵。
本书基于第二版进行修订，增减了部分内容和实例，每章后面的思考题也做了调整，并配有完整的教学课件，能帮助教师更好地完成教学工作。
本书不仅适用于各级各类学校的学生使用，也可作为各类从业人员素质培养和礼仪培训的教材，还可作为广大读者学习礼仪文化和礼仪规范的参考用书。

崔平，女，云南艺术学院音乐学院，副教授。 编著《交响乐文化》一部、出版专著《融入心理因素的钢琴演奏教学研究》一部，发表学术论文多篇。曾参加《礼仪与文化》教材第一版的大纲制定和第二版修订的部分工作。担任本科生“礼仪与文化”、“交响乐文化”选修课主讲教师多年，参与编撰制作“礼仪与文化”课程教学课件，效果良好。兼任中国钢琴研究会云南分会秘书长， 曾多次举办个人独奏音乐会。负责本书全书的修订工作。 杨中碧，曾就职于云南大学，副教授。长期从事礼仪教育、大学生心理素质教育及研究工作，从事高校师资队伍建设与管理工作。正式发表相关论文二十余篇，1994年独立编著出版《青年礼仪》，2007年编著《礼仪与文化》第一版，独立完成，2015年编著《礼仪与文化》第二版，任第一作者。多年来曾先后在云南大学、云南财经大学、云南师范大学文理学院主讲《礼仪与文化》、《交响乐文化与欣赏》等素质教育课程，2005年获重量教学成果奖（二等）。

第1章 礼仪与文化概述
1.1 礼仪概述
1.1.1 礼仪的起源、形式及发展
1.1.2 礼仪的分类
1.1.3 礼仪的社会功能
1.2 礼仪文化
1.2.1 人、社会与礼仪
1.2.2 礼仪与修养
1.3 现代礼仪
1.3.1 现代礼仪的特点和性质
1.3.2 现代礼仪的基本内容与原则
思考题
第2章 交谈礼仪
2.1 语言
2.1.1 语言的概念
2.1.2 有声语言与无声语言
2.1.3 体态语言
2.2 交谈
2.2.1 交谈的概念
2.2.2 交谈的基本形式
2.2.3 表达、表情与交谈眼神
2.3 交谈礼仪
2.3.1 见面与告辞礼节
2.3.2 表达礼仪
2.3.3 请求与拒绝的礼仪
2.3.4 致谢与道歉的礼仪
思考题
第3章 服饰礼仪
3.1 服装文化基础
3.1.1 服装的产生与发展
3.1.2 中国汉族服装
3.1.3 中国少数民族服装
3.1.4 西服
3.2 服装的基本组成要素
3.2.1 服装的面料
3.2.2 服装的色彩
3.2.3 服装的款式
3.3 影响着装的基本因素
3.3.1 服装文化的私人性与社会性
3.3.2 年龄与体型
3.3.3 环境与职业
3.3.4 肤色与脸型
3.3.5 其他
3.4 着装的基本原则
3.4.1 色彩搭配
3.4.2 款式及花色搭配
3.4.3 面料搭配
3.4.4 服装搭配禁忌
3.5 饰物
3.5.1 饰物的产生和发展
3.5.2 饰物的分类
3.5.3 佩戴饰物的原则
3.5.4 几种常见饰物的选择与佩戴方法
思考题
第4章 仪表举止礼仪
4.1 仪表
4.1.1 什么是仪表
4.1.2 仪表的基本要素
4.1.3 仪表的内涵和外延
4.1.4 仪表规范要求
4.2 举止
4.2.1 什么是举止
4.2.2 举止的内涵与外延
4.2.3 举止规范
思考题
第5章 社交礼仪
5.1 社交与礼仪
5.1.1 社交中的基本礼仪
5.1.2 现代生活与社交
5.2 社会交往的距离与频率
5.2.1 交际中的距离
5.2.2 交际中的空间距离
5.2.3 交际中的人际距离
5.2.4 如何克服人际交往中的心理障碍
5.2.5 交际中的交往频率
5.3 交际礼节
5.3.1 善用交际语言
5.3.2 交际中的馈赠礼节
5.3.3 交际中的拜访迎送礼仪
5.3.4 交际中的沙龙、舞会礼仪
5.4 亲属和朋友间的礼仪
5.4.1 亲属之间的礼仪
5.4.2 朋友之间的礼仪
5.5 同事及上下级间的交往
5.5.1 与上下级相处的礼仪
5.5.2 与同事相处的礼仪
5.6 异性之间的交往
5.6.1 异性交往的基础
5.6.2 异性交往原则
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