认知症照护实践篇上--聚文网

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编辑推荐

随着我国老年人口数量的增加，认知症患者的人数也在不断增加。《老年照护系类丛书——认知症照护师篇》从认知症的基础信息开始介绍，逐渐引入总体照护原则和方法，再到具体的照护细节。让专业护理人员从浅显易懂但又科学丰富的语言和实例中，深入了解认知症这一疾病的特点和症状表现的独特性，掌握相应的科学应对知识和技能。

内容简介

“照护”是指对因年老或身心障碍等原因影响日常生活的人，进行日常生活动作、家务、健康管理、社会活动等方面的援助。由于认知症患者很难直接用语言或行动告知他人其对生活上的需求，因而即使从医师的说明中得知患者将会出现的障碍，也依然难以准确把握患者出现障碍的当下所需要的全面照护需求。为了理解患者的需求并对此提供援助服务，就需要秉持着团队意识，让与照护相关的专业人士能够在工作岗位上完成各自的任务。在认知症患者出现表达障碍以及判断力降低的情况下，依然能够考量到患者的人权是认知症照护专业人员所必须具备的能力，也是认知症照护中主要的目标之一，本书将为如何实践此目标指出方向。

第一章认知症照护的观点和目标
第一节认知症照护的观点
第二节认知症照护的目标
一、老年人的生活质量
二、认知症患者的生活质量
三、认知症患者生活质量评估方法上的问题
四、评估认知症患者生活质量的一项尝试
第三节结语
第二章沟通技巧
第一节与认知症患者沟通：基本观点
第二节沟通过程与各项要素
一、沟通的基础
二、沟通过程的各项要素
（一）双向沟通
（二）传达渠道
三、信息发布者与信息接收者
四、信息发布与信息接收
五、信息与反馈
六、环境
七、杂讯
第三节与认知症患者沟通的技巧
一、认知症患者沟通上的困难与长处
（一）轻度认知症患者的状况
（二）中度认知症患者的状况
（三）重度认知症患者的状况
二、基本的沟通技巧
（一）开始沟通时，一定要做好必要准备
（二）要以书面方式传达信息时，必须确认对方有足以辨识书面文字的视力
（三）有必要接触患者以协助集中注意力
（四）当轻度认知症患者费力寻找词汇，或重复使用类似词汇时，我们应自问是否可以提供协助
（五）下列方法可弥补短期与长期记忆力
（六）下列方法可以弥补判断力与理解力的衰退
（七）以优选限度承受对方的情绪，以高度的同理心直接掌握超越语言能传达的想法与心情
三、不同病情程度的沟通技巧
（一）与轻度认知症患者的沟通
（二）与中度认知症患者的沟通
（三）与重度认知症患者的沟通
四、进阶沟通技巧
第四节沟通技巧训练
一、了解自己的沟通形态
二、了解自己心中的复杂思绪
第三章照护的执行过程
第一节评估
……
第四章认知症照护的评估方法
第五章对家庭的支持
第六章认知症的团队照护原则
第七章认知症患者与身体约束、虐待
第八章认知症照护的伦理
第九章个案报告汇整方法

认知症照护 实践篇 上

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