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全国教育协会与美国中学课程革新

全国教育协会与美国中学课程革新

  • 字数: 293000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 河北大学出版社
  • 作者: 杜光强
  • 出版日期: 2021-12-01
  • 商品条码: 9787566619556
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 364
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
《全国教育协会与美国中学课程革新》由杜光强著
目录
导言
第一章公立中学课程变革的时代诉求与全国教育协会的改革努力(63)
第一节教育变革的社会动力(64)
第二节公立中学的发展与中学课程变革的时代诉求(82)
第三节全国教育协会推进中学课程改革的努力与尝试(110)
第二章公立中学古典课程与现代学术课程价值平等理念的提出(135)
第一节中学课程十人委员会的建立与报告的发布(136)
第二节《十人委员会报告》的主要内容和历史意义(147)
第三节《十人委员会报告》在各州的推广与应用(164)
第三章公立中学学术型课程的发展与单元制和选修制的确立(177)
第一节《大学入学需求委员会报告》的发布及历史意义(177)
第二节中学课程单元制与选修制的确立与发展(192)
第三节中学课程选修制在州与中学的应用实例(208)
第四章公立中学综合课程模式的形成与发展(217)
第一节金斯利和中学与大学衔接九人委员会(219)
第二节《基本原则》与公立中学综合课程模式的形成(248)
第三节公立中学综合课程模式的推广和应用(293)
结语(314)
参考文献(328)
后记(354)

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