意识形态冲突与美国公共教育

字数: 308000
装帧: 平装
出版社: 河北大学出版社
出版日期: 2022-01-01
商品条码: 9787566619563
版次: 1
开本: 32开
页数: 768
出版年份: 2022

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内容简介

《意识形态冲突与美国公共教育》由陈露茜编著

导言
第一章20世纪初期公共教育中的意识形态冲突
话语的竞争:进步主义教育协会史
美国黑幕揭发运动:大众化杂志、进步知识分子与公众舆论
杜威与斯内誉关于职业教育的论争
第二章20世纪中期公共教育中的意识形态冲突
20世纪上半叶美国黑人争取教育平等权利的历程
美国利益集团与教育立法
——以ESEA法案(1965)为例
第三章20世纪80年代以来公共教育中的意识形态冲突
美国20世纪末的一场文化战争:保守派与进步派的较量
谁改变了我们的常识？
——美国教育保守主义运动与教育不平等
论美国教育改革的市场机制及其公平问题
美国教育改革过程中的基督教“政治”
论20世纪80年代美国“选择运动”中的意识形态冲突
论20世纪80年代美国“优质运动”中的意识形态冲突
何谓美国历史？
——围绕《全国历史教学标准》引起的辩论
技术理性与反思性实践:美国两种教师教育观之比较
后记