研学旅行实践教育的问与答--聚文网

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内容简介

新时代对教育提出了新的要求，研学旅行便是源于时代、呼应时代、面向未来，具有发展性内涵的教育新实践，充分体现出“大教育”的特征。
本书归纳了与研学旅行相关的六对其矛盾性话题，以“问”与“答”的形式切入，对研学旅行的管理者、研究者、参与者、从业者进行深度访谈，意在呈现不同群体的不同观点，并于部分访谈录后附上相关的拓展链接，以期使读者能够更加全面地了解研学旅行当前的发展状况，同时为研学旅行今后的发展方向提供有价值的参考。

作者简介

王郢，教育学博士后，武汉大学教育科学研究院副教授，主要从事课程内容开发与实施方面研究，主持重量课题3项，出版专著2部，公开发表论文40余篇。

研学课程如何兼顾教育性与趣味性
课程是研学教育的灵魂李巍刘亚敏彭宇文
链接：当代少年CANDO研学课程模块体系
教育的很好是审美与教化姜海龙王郢张陈琪
链接：坚持立德树人，以研学实践推动红色教育
研学旅行是地方资源的课程化庞雄军宣昭伟严垲王郢
研学实践如何兼顾大众化与差异化
打造最有特色、很优质的研学姚潆瑾刘亚敏郭秀敏
弥合三对矛盾打造研学发展的新业态单伟明莫啸北王郢
研学旅行如何兼顾在地化和线路化
双向赋能实现多赢，用研学旅行助力乡村振兴李巍姚滢瑾王郢莫啸北
链接：封面新闻专访成都当代少年董事长李巍
优化资源，打造特色课程赵崇军罗刚严垲宣昭伟王郢
链接：抚州市金溪县“四个一”研学课程建设方案
探索可持续发展的研学旅行杨国君陈峥王郢
联动资源，重视反馈，完善研学机制杨道普严垲宣昭伟
研学旅行如何实现规范化与专业化
规范化、专业化发展研学旅行王凯王郢
链接：研学旅行课程建设：警惕“精致的平庸”
用科学评价保障研学质量胡健陈峥王郢
多方共力促进研学旅行规范，特色课程实现研学旅行功能黄毅煌朱福胜王郢
“三动三化”推进研学旅行实践教育的课程执行姚潆瑾乔翔王郢莫啸北
研学旅行管理中如何兼顾自主性与服务性
研学旅行的理想与现实翟秀刚王郢张陈琪
链接：研学旅行的宜昌模式
政企合力推动地方教育与经济的双发展雷学忠路华莫建何旭霞莫啸北王郢
链接：研学旅行的温州模式
各主体担责，将研学旅行落到实处黄河东陈峥王郢
乡村研学旅行发展的经济账和文化账夏天王郢莫啸北
研学旅行服务如何兼顾公益性与营利性
教育企业获取利润的前提是遵循教育规律李巍彭宇文王郢
事业还是产业？教育如何寻找自己的逻辑刘亚敏王郢
研学旅行上的“疯”与“傻” 陈旭东莫啸北王郢
后记

研学旅行实践教育的问与答

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