物理教师的备课与上课--聚文网

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内容简介

《物理教师的备课与上课》是作者三十年物理课堂教学的阶段性总结，是对多年积累的教学素材进行提炼加工而成的。全稿主要分为两个部分，备课与上课。备课部分主要从研究教学目标、吃透教学内容、了解学生实际、设计教学流程、科学编制作业五个方面讨论备课需要关注的若干问题。上课部分主要写针对不同课型，如何上好每一种课，比如新课、实验课、复习课，研究课等。

作者简介

常生龙，河南武陟人，上海市物理特级教师，上海市虹口区教育局局长。荣获“全国教育改革创新管理贡献奖”、《中国教师报》“2011年度全国十大拥有思想力教育局长”、《中国教育报》“2012年度推动读书十大人物”等荣誉和称号。《中国教育报》《上海教育》等报刊专栏作者，《教师博览》签约作者。

第一辑备课
第一章研究教学目标/3
第一节目标的维度/4
第二节教学目标的编制/7
第三节目标制定需关注的问题/ 17
第二章吃透教学内容/23
第一节把握教材文本的内涵/24
第二节挖掘知识背后的方法因素/31
第三节分析知识的功能和价值/37
第四节综合确定教学重点/41
第三章了解学生实际/45
第一节学习动机的产生/46
第二节了解研究学生实际/51
第三节需要了解的认知规律/57
第四节学习背景与教学难点/63
第四章设计教学流程/65
第—节突出两个重点/66
第二节设计一个流程/71
第三节处理好五个关系/77
第五章科学编制作业/ 83
第一节作业的目的/84
第二节作业的环节 /89
第三节作业的可解释性/96
第四节作业的批改/101
……

物理教师的备课与上课

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