普通高校体育选项课教程--聚文网

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编辑推荐

本教程是学校加强体育课程和教材体系建设的阶段性成果，是我校体育教师多年理论研究和教学实践的集体成果。该书的突出特点是全面彰显体育的综合育人功能。体育不仅可以育体、育德,还能育智、育心。本书根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神，切实做好习近平新时代中国特色社会主义思想进入体育教材，深入挖掘体育教学环节蕴含的思政元素，以社会主义核心价值观为引领，以弘扬中华体育精神为主线，把思想政治教育有机融入到学校体育教育教学全过程。该教材立足高校体育教学范式改革,着眼于高校体育教学内容、方法、手段的创新，系统总结高校体育课程建设和教学改革经验，充分吸收同类教材优点,全面对标大学生体质健康标准，遵循新时代大学生身心发展特点和规律，科学选择大学生喜爱的锻炼内容,重点突出对体育文化、近期新理论、体育技术等的讲述。该教程主题鲜明、资料翔实、数据准确、方法科学,是一本具有一定创新性、科学性和前沿性的普通高等学校体育课教材，能为广大师生学习体育理论和技术提供切实的帮助和指导，也可供体育工作者和体育爱好者学习时参考。

内容简介

新时代大学生和体育教师对教材的需要和要求在不断变化，从历史的角度来看，这既是一个蓬勃发展、动态演的过程，也在提醒我们要把握时代节奏，教材需要不断修订和创新。在《普通高校体育选项课教程》之前版本的使用和第五版的修订过程中，作者听取了一线体育教师和广大学生对教材的建设性意见。作者对第五版《普通高校体育选项课教程》进行了认真的修订。《普通高校体育选项课教程》第6版，主要包括：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想进入教材进行阐述。各章节的体例、文字内容、资料、规则、理论、图表等方面进行更新，与时俱进，与时代同步。二是在原有的大框架下，精简字数，更新并精炼内容，理论和技术来源科学、可靠，用语规范。

作者简介

杨远波，男，中共党员，教授，硕士生导师；1987年毕业于北京师范大学,至西南财经大学任教；现任体育学院院长兼直属党支部书记，主持体育学院全面工作。主要研究方向：学校体育学、体育社会学、体育经济与管理。周正宏,中共党员，教授，硕士生导师；1996年毕业于北京体育大学，至西南财经大学任教；2007年获得西南财经大学法学硕士学位；现任体育学院副院长。主要社会兼职：西南财经大学教学委员会委员，中国体育科学会会员。主要研究方向：学校体育学；体育社会学；运动人体科学与健康。

上篇体育基础理论
第一章体育概述（５）
第一节体育的基本概念（５）
第二节体育的特点与功能（１０）
第三节体育的历史与发展（１７）
第四节习近平新时代中国特色社会主义思想进入学校体育的意义和价值（３７）
第二章体育的社会功能（４３）
第一节体育与教育（４３）
第二节体育与政治（４８）
第三节体育与经济（５０）
第四节体育与大众传播（５４）
第五节体育与社会发展（５６）
第六节体育与军事（５６）
第三章体育对健康的价值（６１）
第一节健康概论（６１）
第二节体育对健康的影响（６５）
第三节体育活动中需要熟知的健康知识（７０）
第四节体质健康测试的目的、意义与内容（７６）
第四章如何获得运动技能（８７）
第一节运动技能概论（８７）
第二节运动技能的形成规律（９０）
第三节运动技能的获得与保持的方法（９５）
……

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