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隋唐五代教育研究
字数: 550000
装帧: 精装
出版社: 上海教育出版社
作者: 孙培青
出版日期: 2021-12-01
商品条码: 9787572012884
版次: 1
开本: 32开
页数: 816
出版年份: 2021
定价:
¥168
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内容简介
《隋唐五代教育研究》是一部断代教育专题史,依据“突出专题,兼顾编年”的原则,分为文教政策、官学、私学和教育思想四编,首次对隋唐五代380年间的教育作了深入系统的研究,全面呈现这一时期教育发展变化的全貌,很大程度上弥补了国内相关研究的不足,堪称该领域的奠基之作。
目录
第一编隋唐五代文教政策研究
第一章隋代文教政策的变化 /3
第一节复兴佛教/3
一、隋文帝深信“我兴由佛法”/3
二、 重兴佛法的措施/ 4
三、抑制道教/6
第二节发展儒学 /7
一、招用儒生/7
二、建置庠序/9
三、恢复礼乐/ 12
四、大备经籍/ 14
第三节实行科举 /15
一、 用人的旧制度需革除/15
二、 采用考试选士的方法/ 16
三、以文章为仕进的工具/ 17
第二章唐前期(618-755) 文教政策的确立和演变/ 19
第一节唐高祖的文教政策 /19
一、 抑佛以维护国家利益/20
二、 为巩固皇权面崇道教/21
三以儒学为统治的指导思想/ 22
第二节唐太宗贞观年代的文教政策/24
一、继续崇道的政策,提高道教的地位/241
二、 佛教的过度膨胀/25
三、 崇儒学,兴学校/27
四、 统一经学/30
五、 发展科举/47
第三节唐高宗及武则天的文教政策/51
一、唐高宗继续兴道崇儒的文教政策/51
二、 武则天兴佛、 抑道、贬儒的文教政策/ 53
第四节唐玄宗开元天宝年代的文教政策/62
一、抑制佛教/622
二、 尊崇道教/64
三、 复兴儒学/68
四、重视乡学/74
五、鼓励文化教育交流/ 75
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