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设计程序与方法 在设计过程中发现创造力
字数: 273000
装帧: 平装
出版社: 中国纺织出版社有限公司
出版日期: 2022-10-01
商品条码: 9787518096275
版次: 1
开本: 16开
页数: 228
出版年份: 2022
定价:
¥75
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书在构建设计本体理论的基础上,探讨设计程序的各个部分中认知的变化及对产生创造力的影响,建立一个能够处理开放的、复杂的、网络的和动态的设计程序框架,列举各程序范围内适用的设计策略与方法,旨在为年轻设计师或设计初学者摆脱面对设计初期时的无力感,指明应尝试的方向以及解决方案会出现的范围。通过对设计程序的研究,使我们重新关注设计方法,让设计方法的研究更容易操作,避免在某些基本理论上出现含糊不清的情况。重新认识设计程序在各领域设计中的重要地位,进一步厘清设计过程中的结构关系,并通过对各程序阶段的剖析发现设计创新和设计风格化的新途径。
作者简介
孔祥天娇,南京艺术学院设计学博士;南京艺术学院与英国伯明翰城市大学双学位硕士。主要从事展示空间设计、室内设计以及创新设计思维与方法研究。设计作品《重生》获第十一届中国环境设计学年奖建筑设计很好艺术创意奖;作品入选DADA系列活动、北京设计周,并被中国建筑学会建筑师分会数字建筑设计专业委员会收藏。参与财政部,工业和信息化部委托行业协会等中介组织研究课题《设计驱动创新发展的国际现状和趋势研究》以及国家社科基金艺术学重大项目《中国设计思想及其当代实践研究》。研究方向:创新设计思维与方法;空间设计;发表论文:西蒙与舍恩的思想对设计过程认知的影响[J].美术大观,2020 年 2 期(中文核心);原案分析:认知科学视域下设计思维的研究方法[J].山东工艺美术学院学报,2018 年 3 期;承载时间的建筑——恩里克·米拉莱斯的早期作品分析[J].苏州工艺美术职业技术 学院学报,2020 年 1 期;展亭——临时的建筑·长久的精神[J].艺术品鉴,2016 年 2 期; 主编教材《美术基础教程第三版》清华大学出版社,2019 参编专著《以实验的名义: 参数化环境设计教学研究》;东南大学出版社,2014
目录
001 第一章 引言
002 第一节 关于“设计”
004 第二节 关于“创造力”
005 第三节 关于“设计程序”
006 第四节 关于“设计方法”
009 第二章 关于设计本体的理解
010 第一节 何为“设计”
010 一、设计的定义
013 二、设计活动的特征
016 三、设计活动的核心
021 四、设计活动的问题与悖论
024 第二节 与设计相关的理论研究
024 一、思维与设计思维
040 二、设计与认知的关联
048 三、设计师式的思维与认知
051 第三节 设计与创新的关系
051 一、设计是提供产品差异化的手段
052 二、设计连接着创新和市场
053 三、设计将想法转化为概念
054 四、设计理论研究者的贡献
055 五、设计是一种创造性、生成性的思维过程
056 六、设计是表达思想和整合概念、受众和功能的技术
056 七、设计师对创新的贡献
059 第三章 创造力概述
060 第一节 关于创造力的研究
060 一、创造力的定义
061 二、创造力理论
064 第二节 生成创造力的认知意象
064 一、创造力过程
065 二、认知过程
067 第三节 设计与创造力的关系
067 一、信息处理历程与创造力的信息处理特性
069 二、设计程序中的创造力
070 第四节 设计程序中创造力的出现因素
070 一、设计程序中的创造性思考
072 二、创造力在设计程序中发生的促成因素
075 第四章 从程序角度看设计活动
076 第一节 设计程序的内容
076 一、设计问题
080 二、早期理论观点
082 三、问题解决理论
085 第二节 设计程序研究的历程与现状
085 一、设计程序研究的发端
085 二、设计程序研究的发展
086 三、设计程序研究的新动向
087 第三节 关于设计程序的讨论
089 第四节 设计程序模型
089 一、哲学家卡尔•波普尔
089 二、设计理论学者马奇
090 三、德国的设计师古伊•邦希培
090 第五节 设计程序模型的规律
091 一、问题空间的设计搜寻模式
093 二、问题—解决空间的协同进化设计模式
095 第五章 通用设计程序内容与结构的建立
096 第一节 设计实践的剖析
097 第二节 设计程序的框架结构
097 一、设计思考的程序
107 二、设计调研的程序
118 三、设计分析的程序
126 第三节 设计程序的内容构成
127 一、设计探索阶段
129 二、问题界定
133 三、构建程序框架
135 四、重审设计概念的框架及建构解决方案
137 五、验证、实施及监控
139 第六章 基于通用设计程序的方法与策略
141 第一节 设计探索阶段的方法
141 一、设计意图搜寻的方法
148 二、情境分析的方法
154 三、目标人群分析的方法
163 第二节 问题界定的方法
164 一、建立深层理解
165 二、头脑风暴图像组织图
169 三、建立目标人群分类图表
171 四、故事板
175 五、情境描述
176 六、案例研究
177 七、系统关系图
179 八、相关利益者的价值互动网络分析
181 九、综合分析法
182 十、使用者行程图
184 十一、定义问题
185 十二、综合问题结构分析
187 十三、制定设计原则
188 十四、衍生性分析
192 第三节 构建概念程序框架的方法
192 一、设计机会
194 二、机会探索认知图
195 三、受众分析
196 四、价值分析
198 五、形成初步概念
198 六、绘制概念图
200 七、绘制概念草图
202 八、绘制三维数字模型
204 九、制作概念实物模型
206 十、概念分类并建立清单
207 第四节 重审设计概念的框架及建构解决方案的方法
208 一、关联概念分析图
209 二、解决方案分析图
210 三、设计方案说明图解
211 四、评估解决方案
212 五、建立解决方案资料集
213 第五节 验证、实施及监控的方法
213 一、试行与验证解决方案
214 二、制订及执行施工计划
215 参考文献
218 后记
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