别再想歪了

长期居于日本电商平台心理学图书销售排名前列。日本上市一年，销量达77000册。  三位学者，三大学术领域；日本国学院大学教授高桥昌一郎监修！  ※逻辑学：看透思维的惯性（山崎纱纪子 东京都立大学研究员）  ※认知科学：更新认知世界的方式（宫代幸枝 筑波大学心理学博士）  ※社会心理学：理解人类行为的非理性（菊池由希子 长野县林业大学学者）  60个认知偏差条目，贴合现实生活场景，涵盖职业规划、商业谈判、产品开发、家庭生活、人际关系。  思维导图式串联，所有知识点举一反三，从思想武装到行动，帮你建立蛛网般的完整逻辑链条。  10分钟一章，灵活阅读，一看就懂，现学现用！适合各类人群，只要你经常误解（或被误解），说错话、做错事，那你就需要这本书！

你被假新闻骗过吗？你有过吵架没发挥好的经历吗？你相信与血型和星座相关的性格测试吗？为什么“双十一”忍不住大批囤货？为什么总在分手后才发现对方有多渣？
不管是在家庭、职场还是社会生活中，我们有时会选择错误信息、做出错误决定。即便是成功的学者、受欢迎的公众人物，有时也会放出离谱言论。为什么呢？很可能是因为认知偏差，认为“自己的常识”就是“世界的常识”。
认知偏差是影响人类判断的一大障碍。本书聚焦于日常问题，从逻辑学、认知科学、社会心理学3个角度出发，剖析了60种常见的认知偏差，并给出解决之道。别再“想歪”，打造正确的认知方式，我们就能减少错觉和误判，活得更通透、更高效、更愉悦。

信息文化研究所：以“推进和交流信息文化论及相关领域的研究”为目的，以1996年成立的“信息文化研究会”为基础，于2018年成立。新锐的研究人员和活跃在其他相关领域的社会人士广泛参与其中。 山崎纱纪子：哲学、逻辑学学者，东京都立大学博士，东京医疗保健大学外聘讲师。执笔第1部分“逻辑学视角的认知偏差”。 宫代幸枝：认知科学、认知心理学学者。筑波大学心理学博士，宇都宫大学共同教育学部助教。执笔第2部分“认知科学视角的认知偏差”。 菊池由希子：社会心理学学者。信州大学人文科学硕士，长野县林业大学外聘讲师。执笔第3部分“社会心理学视角的认知偏差”。 高桥昌一郎：生于1959年，国学院大学教授，信息文化研究所所长，日本怀疑论者协会副会长。研究方向为逻辑学、科学哲学。著有：《理性的界限》《知性的界限》《感性的界限》《自我分析论》《爱的逻辑学》等。

PART1逻辑学视角的认知偏差
01二分法谬误/002
选项真的只有2个吗?/002
在特别情况下也不能选错选项/003
隐藏的2个选项/004
选项数量计算公式/004
02连锁悖论/006
“新”这个字其实很难用/006
“沙堆”的定义/007
模棱两可的词语和边界/008
注意这些含糊不清的词语/009
03歧义谬误/010
有好朋友就不用工作吗/010
“哪天”能得到果酱呢/011
同一个词语也有多种用法和含义/013
……

     选项真的只有2个吗 “最近你身边没有好事发生，是因为你的运气停滞了。只要买了这个瓷罐，把它摆在房间里，就不会遭遇不幸。如果不买的话，你将会遭遇不幸。” 在正常情况下，如果有人跟你说这种话，估计大部分人都不会买。但是，在你焦头烂额急需帮助的时候，如果对方巧舌如簧，不停劝导你说买了这个瓷罐“就能治好孩子的病”或者“让你陷入不幸的恶灵就会消失”，那结果会如何呢？ 即便是在精神备受摧残的时候，也希望你能记住，除了“买”和“不买”这2个选项外，还要想到其他选项。 因为选项并不只有2个，而是还有隐藏的选项。但是，二分法谬误就隐藏在论证技巧中，它迫使人做出非黑即白的明确选择。 特别是在缩小选项范围，把对方逼到极限状态，以便得出对自己有利的选项时，此种推理方法就会被使用。 在特别情况下也不能选错选项 对于前面的例子，你是怎么想的？下面来具体看一下。瓷罐例子中提供了2个选项。第一个组合是“买了瓷罐你就不会遭遇不幸（即你会幸福”，第二个组合是“不买瓷罐你就会遭遇不幸”。 这些组合如表1所示。面对这2种特别的选择，人们会误认为选项是有限的。 那么，在面对这种情形时，为什么人们会做出错误的选择呢？如前所述，二分法谬误多用于将对方逼到极限状态时，利用对方的弱点，让其无法做出正常的判断（这种利用对方恐惧心理的手法被称为诉诸恐惧法）。 因此，要做到在特别状态时不被二分法谬误所迷惑，大家学习一下下面的思维方法。 隐藏的2个选项 请你再考虑一下刚才的例子中给出的选项数量。 ①买了瓷罐你就不会遭遇不幸（即你会幸福）。 ②不买瓷罐你就会遭遇不幸。 那么，真的只有这2种组合方式吗？其实，这里面还有2个选项没有被提及，一个是“买了瓷罐也会遭遇不幸”，另一个是“不买瓷罐也不会遭遇不幸”（表2）。 请务必记住这一点，那些对你说“必须做出非黑即白的选择！”“所有挑战的人都进步了！”并要求你做出选择的人，无论是有意识的还是无意识的，都是只给出了符合自己利益的选项而无视了其他选项，并试图引导你做出回答。 选项数量计算公式 当你想知道总共有多少个选项时，可以使用计算公式“2””来验证一下，这样就可以涵盖自己能够选择的选项并做出抉择。（图1） 公式中的“n”表示可以组合的项目数，“2”表示对每个组合做出“采用”“不采用”2种选择的可能性。使用这个公式，就可以计算出自己所处的情形下可选的选项数量。 例如，“当一名律师”和“没有钱花”可以组合出4个选项。这样一来，你就能知道都有哪些选项了。 当然，最终选择哪个选项接近由个人决定，但是，在知道所有选项的情况下做出选择，与在紧迫的情况下从有限的选项中做出选择，即便结果一样，意义却接近不同。 为了避免对自己的选择感到后悔，可以通过上述方式评估自己的情况，以防做出错误的决定。 “新”这个字其实很难用 商业场合中经常出现这种情形，“让我们定一个新企划吧”，在这一号召下开始开会，但却总也定不下来。 其中的原因或许有很多，但很可能与使用的“新”字的范围比较模糊有很大关系。 P2-6