我国研究型大学教师学术职业身份与工作选择基于A大学的个案研究

字数: 250000
装帧: 平装
出版社: 上海三联书店
作者: 师玉生
出版日期: 2022-08-01
商品条码: 9787542678539
版次: 1
开本: 32开
页数: 324
出版年份: 2022

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内容简介

《我国研究型大学教师学术职业身份与工作选择:基于A大学的个案研究》由师玉生著

作者简介

师玉生，男，1977年出生，甘肃张掖人，中共党员，本科、硕士毕业于西北师范大学教育学院，博士毕业于复旦大学高等教育研究所教育经济与管理专业，先后获得教育学学士、教育学硕士和管理学博士学位。现任河西学院教师教育学院教授，研究方向为教育经济管理和教师教育，承担中外教育史、教育学原理、学校管理学等课程的教学与研究工作。

序言
前言
第一章绪论
第一节研究背景和问题的提出
一、研究背景
（一）国家和市场双重作用下我国研究型大学学术工作模式的变化
（二）绩效评估背景下院校和教师学术工作的选择
（三）学术职业制度的演变与学者身份和工作模式的变化
（四）我国研究型大学学术职业面临的压力和挑战
二、研究问题和基本内容
三、研究目的与意义
（一）研究目的
（二）研究意义
四、研究思路与方法
（一）研究思路
（二）研究方法
第二节国内外相关研究述评
……

我国研究型大学教师学术职业身份与工作选择 基于A大学的个案研究

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我国研究型大学教师学术职业身份与工作选择基于A大学的个案研究