中国民办教育改革与发展研究(1949-2021)--聚文网

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内容简介

本书认真严谨地回顾了民办教育发展历程，紧紧围绕着国家发展与民办教育的关系、民办教育的理论之争进行探讨，在政策文本、现实案例、实践调研的基础上分析民办教育发展过程中的复杂矛盾并积极探寻症结所在，尝试为新时代民办教育发展方向指明思路。新时期我国民办教育迎来了靠前的发展机遇，在此背景下回顾我国建国以来民办教育的发展历程与特征，厘清民办教育的整体概况与发展趋势，总结发展规律与展望未来发展路径，从而为民办教育改革发展提供了理论依据与实践参考。

第一章民办教育的改造调整时期（1949-1976）
第一节新中国成立前民办教育的多元格局
第二节社会主义改造时期私立学校的清理与整顿
第三节民办教育的发展与挫折
第二章民办教育的恢复发展时期（1977-1991）
第一节民办教育的缓慢发展
第二节《中共中央关于教育体制改革的决定》与民办教育的迅速发展
第三节以非学历教育为主
第四节理论争论与现实问题
第三章民办教育的探索发展时期（1992-1996）
第一节从南方谈话到民办教育的“十六字方针”
第二节民办学历教育的初步发展
第三节民办教育的办学热潮
第四节民办教育多元化的实践探索
第四章民办教育的法制建设时期（1997-2004）
第一节从《社会力量办学条例》到《民办教育促进法》
第二节教育产业化与民办教育的规模发展
第三节民办学历教育的发展
第四节法制建设时期的民办教育争论
第五章民办教育的稳定发展时期（2005-2012）
第一节民办高校的规范管理与发展
第二节民办基础教育的发展
第三节民办教育企业的发展
第六章民办教育的多元发展时期（2013-2021）
第一节《民办教育促进法》与《民办教育促进法实施条例》的新时代修订
第二节走向分类管理
第三节学前教育与早期教育服务的公办、民办并进
第四节民办基础教育回归有益补充
第五节民办中等职业教育的创新发展
第六节民办高等教育走向体系完善
第七节中华职业教育社推动民办职业教育健康发展
第八节 “互联网+”背景下民办教育的发展
第九节理论之争：民办的市场逻辑与教育的公益性质
第七章中国民办教育改革与发展的经验和启示
第一节民办教育改革与发展的成就
第二节民办教育改革与发展的经验
第三节民办教育发展的机遇与挑战
第四节民办教育发展的展望
中国民办教育大事记（1949-2021）
主要参考文献
后记

中国民办教育改革与发展研究(1949-2021)

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