新文科毕业论文写作--聚文网

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内容简介

《新文科毕业论文写作与实践》由江南大学中文系主任张春梅教授、人文学院副院长杨晖教授领衔主编，江南大学各人文社科院系骨干教师参与编写。教材通过对于大学文科本科毕业生的调研，了解当前本科生毕业论文写作过程中遇到的切实难题，并结合新文科建设理论与实践，对相关问题进行有的放矢的回应。该书上编以“过程控制”理论为牵引，对文科本科毕业论文的选题、研究、写作进行方法论指导；下编以二级学科为单位，对不同选题范畴的本科毕业论文进行专题指导。上下两编各有侧重，却浑然一体，体现出理论性与应用性的较好结合。首先，教材编写与新文科建设发展需要相结合，从编纂的指导思想，到编纂的过程实践，均紧紧遵循习近平总书记教育重要论述，坚持以新文科建设需要为遵循；其次，写作理论与实际操作相结合：一方面，注重论文写作基础理论的传授与阐释；另一方面，注重教授学生毕业论文写作的实用性经验，有的放矢；再次，学科前沿与学科基础相结合：不仅注重创新性，追逐哲学社会科学学术前沿，将前沿问题纳入讨论范围，并且注重基础性，结合本科生学习实际情况，夯实基础，有针对性地进行指导；最后，学科聚焦与学科会聚相结合：注重新文科要求下的学科汇聚与交叉，引导学生采取多学科、广视域切入对象；与此同时注重学科前沿问题的聚焦，用专业的、研究的眼光发现问题，并将问题意识传递给学生。

作者简介

张春梅，江南大学中文系主任，教授，博士。已出版《中国后现代语境下的文学叙事》等多部著作，研究方向为文化研究与文化批评、西方文论、媒介与影视文化研究。杨晖，江南大学人文学院副院长，教授，博士。著有《古代诗路之辩——原诗与正变研究》等。

导论新文科建设背景下毕业论文写作的一些问题和思考
一、新文科建设的时代意义与文科毕业论文教学面临的机遇与挑战
二、当前文科毕业论文教学面对的学生切身问题
三、作为当前文科学术研究主要背景的新文科
四、本教材的改革思路与特色创新
上编文学艺术类毕业论文写作的一般原则与方法
第一章文学艺术类毕业论文写作概述
第一节文学艺术学科基本概况
第二节毕业论文的性质
第三节毕业论文的特点
第四节毕业论文的意义
第二章文学艺术类毕业论文的选题
第―节选题原则
第二节选题策略
第三节选题论证
第三章文学艺术类毕业论文的研究
第一节资料的搜集与整理
第二节资料的分析与运用
……

新文科毕业论文写作

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