《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》专题教学设计--聚文网

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内容简介

作为教材配套的教案设计类参考书，本书紧紧依据高等教育出版社出版的马工程教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2021版教材编写，在编写过程中具有以下突出特点：1.突出了内容、案例和语言的时效性和正确性；2.突出了教学过程的互动性，确保教师在教学过程中通过大量与学生互动的设计，把学生拉入课堂拉入教学，有利于开拓教师教学思路和教育理念，取得良好教学成效；3.突出了教案教学设计的问题意识，一方面据此建立了通畅的教学逻辑，另一方面则有助于教师组织和开展教学，问题意识也有助于对学生产生吸引力；4.教学版块设计合理，总体上遵循教材十四章内容的安排，在此基础上又进行了优化，避免教学内容面面俱到、缺乏重点，同时又建立了板块间较为通畅的逻辑。

作者简介

张冠军，中国石油大学（北京）马克思主义学院副教授、硕士生导师、北京高校“优秀德育工作者”，主讲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《新时代中国特色社会主义理论与实践》等课程。研究方向为中国共产党的建设与马克思主义中国化研究。出版专著一部、合著三部；先后在《毛泽东理论研究》《探索》《理论与改革》等期刊发表论文30余篇。

专题一马克思主义中国化的三次飞跃
专题二站起来：毛泽东的新民主主义革命理论
专题三超越“苏联模式”：社会主义建设道路探索的初步理论成果
专题四富起来：理论的核心命题
专题五中国特色社会主义的阶段性成果：“三个代表”重要思想和科学发展观
专题六强起来：新时代与新思想
专题七中国共产党百年现代化的思想与战略
专题八建设现代化国家的战略导向：新阶段、新理念、新格局
专题九全过程人民民主的理论与实践
专题十中国特色的国家治理现代化
专题十一把握好“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期
专题十二习近平生态文明思想
专题十三推动构建人类命运共同体
专题十四坚持党的领导，以自我革命引领社会革命

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》专题教学设计

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