融合创新,回归本质——高职院校课堂革命--聚文网

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内容简介

本书在广泛参考借鉴的基础上，基于高等职业教育典型特征，厘清了高等职业院校课堂革命背景及内涵，从高等职业院校教学观念革命、教学内容革命、教学方法革命、教学技术革命、教学管理革命等5个方面探讨高职院校课堂“为什么要革命”“革命哪些内容”“如何革命”，并以湖南汽车工程职业学院的具体实践作为典型案例开展分析，形成了既有普遍推广价值，又有湖汽特色的课堂革命方案，以期为高职院校教育教学研究者和实践者提供参考。

第一章高职院校课堂革命背景
一、高职课堂革命的历程与趋势
二、高职课堂革命的应然与实然
三、高职课堂革命的障碍与影响
四、本章小结
第二章高职院校课堂革命内涵
一、高职课堂革命的定义与任务
二、高职课堂革命的特征与意蕴
三、高职课堂革命的原则与策略
四、本章小结
第三章高职院校教学观念革命
一、坚持立德树人
二、坚持学生本位
三、坚持教师主导
四、坚持以学定教
五、坚持发展性评价
六、本章小结
第四章高职院校教学内容革命
一、教学内容设计
二、教学资源开发
三、课程开发
四、本章小结
第五章高职院校教学方法革命
一、教学方法革命的定义
二、教学方法革命的理性认识
三、教学方法革命的实施路径
第六章高职院校教学技术革命
一、课堂教学对信息技术的需求
二、信息技术与教育信息化
三、信息技术与教学改革
四、信息技术在教学中的典型应用
五、本章小结
第七章高职院校教学管理革命
一、教学管理机制
二、教学治理体系
三、教学管理文化
四、典型案例
第八章高职院校课堂革命实践——以湖南汽车工程职业学院为例
一、实践背景
二、实践过程
三、具体举措
四、实践效果
五、实践反思

融合创新,回归本质——高职院校课堂革命

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