小学语文阅读能力组合练 6年级上--聚文网

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内容简介

《小学语文阅读能力组合练(6上)》紧紧围绕单元主题，精选贴合时代、贴合学生的时文美文进行训练，有助于提升学生的阅读水平和应试能力。全书分为以下三个部分：“组合文章阅读”中的每个组合包括三四篇现代文阅读、一篇古诗文阅读和一篇非连续性文本或名著阅读，“期末检测”包括两套“阅读能力综合检测卷”和一套“教育部中小学生分级阅读指导目录测试卷”，这两部分内容涵盖了各级各类考试中的阅读考点，且从词句理解、信息获取、语言品味、整体感知、评价鉴赏、迁移运用等方面科学设题，能让学生在阅读实践中快速掌握阅读方法，提升阅读能力；“答案全面解析”中，答案准确，方便学生自测；解析文字准确、简明、实用，具有较强的指导性与启发性。

第一单元触摸自然
现代文阅读
情醉呼伦贝尔(片段)
_______
雨之歌
山林之晨
文言文阅读
右溪记
非连续性文本阅读
西湖
第二单元革命岁月
现代文阅读
小侦察员(片段)
两个红辣椒
八女投江
爆破大王”杨根思
古诗词阅读
清平乐·六盘山
名著阅读
红岩(片段)
第三单元阅读策略
现代文阅读
系在风筝线上的童年
唤醒火星
国家大剧院
家徽
文言文阅读
读书之法
非连续性文本阅读
阅读，让生命诗意地栖居
第四单元小说荟萃
现代文阅读
冰雪人民币
礼物
爱之链
文言文阅读
床头捉刀人
名著阅读
草房子(片段)
第五单元立意为宗
现代文阅读
美妙夏日，最喜蝉鸣
幸福的开关
小城钟声
燕子
文言文阅读
歧路亡羊
非连续性文本阅读
与你共“5”，未来已来
第六单元保护环境
现代文阅读
低碳生活处处可为
藏羚羊的跪拜
一个人的阅兵式
你从鸟声中醒来
古诗词阅读
题破山寺后禅院
非连续性文本阅读
我国水资源利用现状
第七单元艺术之美
现代文阅读
鼓神
看戏
执灯寻匠影——泰山皮影戏
桃花坞和杨柳青的版画
文言文阅读
乔山人善琴
非连续性文本阅读
泥塑
第八单元走近鲁迅
现代文阅读
我这一生都在思考鲁迅(片段)
从百草园到三味书屋(片段)
故乡(片段)
回忆鲁迅先生(片段)
古诗词阅读
自题小像
非连续性文本阅读
鲁迅博物馆
期末阅读能力综合检测卷（一)
期末阅读能力综合检测卷(二)
《中小学生分级阅读指导目录》测试卷
参考答案与解析

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