体能教学的设计与实践--聚文网

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内容简介

本书是基于教学实践，并根据学生年龄特点，选择或创编适宜的体能练习方法，针对小学阶段一至六年级学生特点，有针对性性地编制了徒手和轻器两类，轻器械等七类。本书共四章，第一章：体能与体能教学概述；第二章：体能教学与课程标准实施；第三章：体能教学思维形成；第四章：体能教学设计与实践。本书所呈现的练习案例适用于大、中、小学体育与健康课堂、兴趣班、第二课堂、少先队活动、党、团员组织活动、德育主题活动的教学，也能满足单位工会活动、体能培训中心、团队拓展培训机构等培训的需要。

第一章体能与体能教学概述
第一节体能与体能教学的概念
第二节体能与身体素质的联系
第三节体能教学的基本内容
第四节体能教学的基本方法
第五节体能教学的基本原则
第二章体能教学与课程标准实施
第一节体能教学思考
第二节体能教学实施标准
第三节体能教学设计特点
第三章体能教学思维形成
第一节体能在学校体育教学中的地位
第二节身体练习体验与体能教学相结合
第三节动作模式理念在体能教学中的运用
第四节简易器械发展体能的方法探索
第五节体能教学方法设计标准
第六节体能教学目标、内容体系及计划
第七节体能教学的评价
第四章体能教学设计与实践
第一节一年级体能教学设计与实践
第二节二年级体能教学设计与实践
第三节三年级体能教学设计与实践
第四节四年级体能教学设计与实践
第五节五年级体能教学设计与实践
第六节六年级体能教学设计与实践
附件小学体能学习评价方案
后记

体能教学的设计与实践

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