新时代高校日常思政工作创新研究--聚文网

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内容简介

《新时代高校日常思政工作创新研究》以落实立德树人为根本任务，贯彻“三全育人”理念，围绕“以生活思政推进日常思政工作创新”这一中心，对新时代高校日常思政工作理念、工作价值、工作主体、工作方法、工作载体、工作机制和实践探索等进行了较为系统而全面的阐释，回答了以生活思政推进日常思政工作创新的一些基本理论与实践问题。

作者简介

蒋建军，男，1964年8月出生，浙江宁海人，教授，浙江万里学院党委书记，长期从事高校思想政治理论教学与研究、大学生管理与教育，主要研究领域为中国传统文化、大学生思想政治教育、创业教育等，在《高等教育研究》《浙江学刊》等核心期刊发表论文20余篇，主持省级和市级课题10余项，主编《掬水留香同闻共赏：浙江万里学院文化建设十年成果研究》《创新创业创青春：浙江万里学院学子风采录》等多部著作，获全国、省、市教学成果奖多项。

第一章新时代高校思想政治教育
第一节新时代高校思想政治教育的背景与使命
第二节构建新时代高校思想政治教育工作大格局
第三节新时代高校思想政治教育的守正创新

第二章高校日常思政工作理念新解：生活思政的理论阐释
第一节生活思政的理论依据
第二节生活思政概论
第三节回归生活世界的思想政治教育

第三章高校日常思政工作价值新论：生活思政的价值指向
第一节国家层面：社会主义建设者和接班人
第二节社会层面：德才兼备、奉献社会的人
第三节学生层面：实现人的全面发展

第四章高校日常思政工作主体新构：生活思政的主体解析
第一节生活思政主体内涵及系统构成
第二节生活思政的领导主体
第三节生活思政的施教主体
第四节生活思政的实践主体
第五节生活思政的协同主体

第五章高校日常思政工作方法新拓：生活思政的方法运用
第一节指导方法：坚持显性育人与隐性育人相统
第二节生活思政的具体方法

第六章高校日常思政工作载体新建：生活思政的载体构建
第一节管理育人
第二节服务育人
第三节科研育人
第四节资助育人

第七章高校日常思政工作机制新造：生活思政的机制建设
第一节接受机制
第二节协同机制
第三节保障机制
第四节评价机制

第八章高校日常思政工作实践创新：浙江万里学院生活思政的实践探索
第一节生活思政实践发展脉络
第二节生活思政实践体系构建
第三节生活思政校本实践成效
参考文献
索引
后记

新时代高校日常思政工作创新研究

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