铸魂润心,点亮未来

本书围绕佛山市中小学在党史学习教育中的创新举措、课堂教学、理论总结、特色活动、成功经验等组织实施情况，征集三类作品，包括党史学习教育理论文章、党史学习教育典型案例（嵌入校园文化、汇入社会实践、走入少先队和共青团组织生活等）和党史融入思政课程教学设计。作品聚焦学生党史教育，以学生为主体，把党史教育贯穿活动始终，有理论文章、典型案例、教学设计，体现活动的教育性。

何晓锋，佛山市教育局教学研究室教研员。研究方向为大中小学思政课一体化建设、思想政治教育、思政课例分析、思政育人特色、思政课实践教学、思政教师专业发展。

上编 理论探索
“活化”党史教育，推动“红”育英才
——革命老区小学党史学习教育的有效路径
弘扬高明革命精神，争做新时代传承者
以党史学习打造新时代思政课新样态
基于党史学习教育的历史教学探索
探索“家校社”三位一体的青少年党史学习教育
以史铸魂，将党史教育融入小学思政课堂
中国特色社会主义制度自信的依据
传承红色基因，厚植爱党情怀
——小学低年段读、写、绘、演多元融合学习党史
学好党史，为未来奠基
感悟思想伟力，汲取前行力量
学史力行，做新时代的教师
“六个有别于”，上好党史思政课
信仰如磐，铁杵成针
党史引领开新局，思政力行育新人
基于“135+”思路推进小学党史学习教育
青少年党史学习教育效果提升策略与路径
讲好红色故事，让红色基因根植学生心底
——东洲中学红色教育彰显育人特色
红星闪耀，点亮未来
——以党史教育“学·研·行”促优选组织建设
习近平党史教育思想融入高中思政课堂教学
——以“中国特色社会主义”为例
奋进新时代，我们向未来
挖红色教育资源，育新时代好少年
——基于立德树人的小学低年段“红色教育”实践
以“三同四起来”主题教育模式将党史教育融入中学道德与法治
教学的策略研究
四度并行，推动党史学习教育走进童心
——以中共精神谱系之“长征精神”的学习为例
中编 活动案例
党史学习教育进校园
——佛山市百万师生同上一堂思政课
弘扬铁军精神，传承红色基因
——铁军小学党史学习教育案例
学史需力行，实践出真知
——桂洲中学推动党史进校园之社会实践案例
系列化·活动型·铸品牌
——李兆基中学团校学党史教育活动案例
为学校谋发展，为师生谋幸福
——龙江中学党史学习教育典型案例
红色精神耀中华，系列活动促内化
——伦教中学学生党史主题学习案例
“活”字为功，红色血脉人脑润心
——容山中学党史进校园活动典型案例
以党史铸魂育人，唱响“大思政”三部曲
——郑敬诒职校党史学习教育案例
以史育人，有“融”乃强
——以“五个融合”推进党史学习教育进校园活动走深走实
寻红色文物，述百年党史
——大良实验小学党史学习教育实例
学习百年党史，传承红色基因
——东村小学党史学习教育案例
“学习党历史·演绎党故事”活动案例
——陈村镇勒竹小学党史学习教育案例
党建引领团建，传承红色基因
——桂凤初级中学党史学习教育案例
融入岭南文化，筑牢民族团结
——佛山一中西藏班学子红色研学系列活动
学党史，忆先辈，争做时代好少年
——三水区实验小学党史学习教育案例
文化引领，传承红色基因，培育谦雅学子
——西南八小党史学习教育案例
让红色电影提升思政课魅力
——三水中学附属初中党史学习教育案例
童心向党，强国有我
——思贤小学党史进校园之体育节开幕式一分钟表演案例
走进诗词系列活动
——党史教育嵌入班级文化建设活动案例
学党史，争做好看志愿者
——华材技校党史学习教育案例
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