课程与梦想 "真爱梦想杯"校本课程设计大赛作品精选--聚文网

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真草千字文/墨林珍赏

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

两年一届的“真爱梦想杯”校本课程设计大赛由教育部人文社科重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所主办、上海真爱梦想公益基金会协办，自2012年5月以来，已连续举办五届。参赛中小学教师几乎涵盖全国所有省级行政区域，累计征集了14000多份校本课程纲要和42000多份校本课程教学方案，持续推动了全国中小学校本课程设计的学术交流和经验分享，为落实立德树人根本任务、深化基础教育课程改革作出了重要贡献。

内容简介

本书是在全国中小学递交的14000份校本课程设计作品中精选出来的“特等奖”作品，在10年期间共五届评选，每届分小学、初中、高中共10份作品，共50份，因此在质量上有相当的保障。随着国家基础教育课程改革的不断深入，校本课程依然是关注的热点，但也是难点，此书具有重要的引领价值。从主题内容看，获得特等奖的全部50件作品大致可分为五大类别，即创意设计与工艺制作类、乡土文化与地方特色类、艺术体验与户外拓展类、科创信息与绿色环保类、传统文化与红色经典类等。这些成果在很大程度上反映了我国中小学教师校本课程设计的关注重点和技术能力的近期新进展，具有十分突出的类型特点。

作者简介

崔允漷，华东师范大学课程与教学研究所所长、教授、博士生导师，国家教材委专家委员会委员，全国课程学术委员会副理事长。曾获国家教学成果奖一等奖、中国高校科学研究优秀成果奖一等奖、首届全国教材建设优选个人。吴刚平，华东师大课程与教学研究所教授，博士生导师，主要研究领域为课程与教学理论、教师教育等。参与研制国家基础教育课程改革方案和课程标准，以及教师教育课程标准。获首届全国基础教育课程改革教学研究成果奖一等奖、第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖。周文胜，上海真爱梦想公益基金会课程研究院执行院长，原郑州市教学研究室主任。研究领域为学校课程建设、学生评价、教师专业发展，主持的研究成果“郑州市学业评价分析报告系统的开发与应用”获得国家基础教育教学成果二等奖，参与研究的成果“基于课程标准的教学研究与实践”获得国家基础教育教学成果二等奖，合作出版《基于标准的课程纲要与教案》。

前言
第一部分乡土文化与地方特色
导读
01 舟山核雕
02 运河桥韵
03 沛县封侯虎
04 皮影
05 稻米飘香
06 创意绘本
07 海南骑楼
08 护宝奇兵
09 乡情古塔
10 徐州泥玩具
11 走进地标
12 荞麦情怀
第二部分创意设计与工艺制作
导读
01 衍纸创意
02 小手绘大桥
03 校园泥吧
04 熠尘陶艺
05 纸绳巧编织
06 花与叶——植物标本制作
07 创意废绳
08 牌楼
09 陶艺
10 生活中的创意与设计
第三部分艺术体验与户外拓展
导读
01 儿童剧
02 表情的秘密
03 儿童音乐剧
04 心晴剧场
05 奇妙的手
06 艺术博览
07 野营
08 走呀，让我们采风去
09 创意写作
10 理财
11 校园心理剧
12 做智慧温暖的行者
第四部分科创信息与绿色环保
导读
01 龙湖沧桑
02 “火柴人”校园环保行动
03 速度与激情
04 仰望星空·创意航天
05 嘉定数字博物馆
06 低碳生活
07 环保酵素
08 我是校园新拍客
09 校园微电影
10 创客梦工厂
11 微型化学实验
12 舌尖上的化学
第五部分传统文化与红色经典
导读
01 红色二七
02 篆刻蒙学
03 小神农走进百草园
04 马克思主义·少年说
附录：2013—2021年五届校本课程设计大赛特等奖一览表

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